主题：哈，民间高考改革方案出炉了，教育部表示要考虑 -- 晨枫
家园 哈，民间高考改革方案出炉了，教育部表示要考虑 该方案研究者提出，高考改革的目标模式是，以全国统一的学业能力水平考试为主，辅之以高中成绩、高中课外综合表现的多元入学评价；高校确定录取标准，进行加试和面试后自主录取。综合评价可以包括学生高中三年的平均成绩、学生成长记录、教师评语记录、实践活动记录、社会公益活动记录、体育与文艺活动记录等资料。
很多内容和前些时间河里的讨论不谋而合。要我说，高考次数的规定应该取消，年龄限制也应该放宽，容许工作几年再考大学，也容许用多次高考分数中最高的申请大学。
关键词(Tags): #信口开河，家园 估计可行性不大 面试还是算了吧,直接改成人情资源比拼.我参加过几次面试.有一个小孩很天真地跟我们说:他同学面试很简单,谈些天就可以签约了,我们怎么问得这么难,嘿嘿,我们刚才还在陪人聊天呢.
至于平时成绩和评估，呵呵，高中也得流行潜规则了。
多考几次用最高分,其实没意义,人家大学自己会算09年的一百分相当于08年的多少分.
老实说,高考可能会失误,但你多考几年,这种误差就小多了.至于什么综合素质吧,高分低能和低分高能都是很少的。
真看不出现代的高考制度不好在哪里啊。
家园 光自主录取这一条就是个大毒瘤 愿望是好的，技术上是不可能的，跟共产主义类似。一旦面试自主录取让主观因素掺杂进去，官司和民间指责会无穷无尽。
在高等教育没有成为闲着无聊去上上的可有可无的消费品之前，必须要有一条客观的分数线，哪怕制定分数线的规则再不客观，分数线本身也必须神圣不可侵犯。
面试模式在北京上海这种人均教育资源丰富的地方可以运行，但在其他地方绝对是个灾难。因为面试而落榜的考生全家不把你考官砍死才怪。
家园 那样，昨日之我对今日之我的影响太大了。 高考改革的目标模式是，以全国统一的学业能力水平考试为主，辅之以高中成绩、高中课外综合表现的多元入学评价；高校确定录取标准，进行加试和面试后自主录取。那样的话，在成长过程中走过弯路，成绩曾经不好的学生、中间得过大病休学的学生，他的高考将被大大影响。家园 你说的这些国内大部分都实行好多年了 高考无次数、年龄、职业的限制。就是这个“用多次高考分数中最高的申请大学”还没有。这个不太容易实现。
因为每年的录取分数线是不同的。受试卷难易、招生人数、考生人数的影响，每年的分数线划不同。
比如我那年，浙江文科的重点线是560。但前一年，文科重点是540。差了20分。
此外，由于报考人数多寡的不同。每个大学的录取分数线也不同。国内高考有大小年之分。一所大学去年的分数线如果很高，则今年的分数线可能会偏低。因为大家被去年的高分数线吓怕了，纷纷填别的学校，结果就造成当年招生不足。反之亦然。
比如，同一所大学，今年的分数线是550，明年可能是580，后年又降到540。
所以，如果“用多次高考分数中最高的申请大学”，就有违公平了。
家园 个人觉得 文理分科，考5门无需变更 高考和当年的八股文一样，只有取士的途径之一，考的东西越死，内容越少，对农村的学生来讲机会越大，过分偏重所谓的素质教育，偏重所谓的关心时政，正是对城市考生的偏袒，对农村考生的歧视，因为双方的阅读面，获得知识的渠道都不在一个层面。
明人也知道八股不好，可他也有一个好处，管你贫农还是诗书门第，大家考的都是那几本书，基本站在同一起跑线，而现在的高考改革，实质是越改革，将起跑线的距离拉的越大。
更何况 很多人心里教育改革的那个目标，美国 他的教育是否成功，恐怕要打一个大大的问号，如果不是每年吸引去的各国精英，美国的教育 嘿嘿。。。。。。
家园 最应该改的是招生名额上的省际差异 还有取消文理分科。
现在情况下改来改去都会对底层不利。
家园 招生名额的省际差异目前很难改的 办大学要钱，而且是大把大把的钱。
光靠中央给是绝对不够的，好点儿的大学哪个不靠省里市里拨款，就算不靠拨款，想接项目，总求着省里市里吧？问问哪个省领导，出一大笔钱供着所大学，结果人家不招你省的学生，名额全放到外省去，你省里的应届生没学上关我大学什么事，你自己解决去……这换谁都不干啊。
我念大学的时候，同学之间比较过，北京的两所，碍于多年的舆论批评，本地预留其实不算太厉害，20%左右，华东的五所，除了中科大，另外四所都留50%左右的。至于中科大，人家显然没指望着安徽省给钱……
要取消名额差异，除非全国统考，不给各个省派名额，但这样的话，一来偏远省份很难出头了，二来以后大概要高考以后等一年才能录取完毕了。