主题：【文摘+原创】有些教授对中国留学生的印象 -- wanderer
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家园 同意啊 俺们中国人只是“看起来”不愿意挑战权威罢了
其实是最不崇拜权威的
家园 小组讨论等形式的集体学习 就是tmd的南郭先生的乐土，基本上就是一些sb在凑答案的干活。这样的“优秀学生”我见多了，平时作业靠抄，靠考古，一到考试就成sb了。
感情独立思考还成了罪过了，我koa
家园 不见得 记得N年前做作业，三、四个中国xdjm围着个圆桌，每人面前一支笔两张纸，看天花板，一道题平均俩小时，也讨论，可好像每人都在干想，不过也可能有人在休息。
家园 其实， 小组讨论等形式的集体学习，可以给你提供很清楚的信息：不同人是如何从不同角度，看待同一个问题，解决同一个问题。你或许有过这样的体会。在学习一门新课程时，你肯定已经有了一本教科书，但你还是喜欢借一些参考书，看看其他书是怎样描述同一个问题，从而加深对某个概念的理解和运用。
如果你的水平远远高于同一小组的其它成员，小组讨论或许可以帮助你，避免在打瞌睡时，犯一些低级错误。
当然，如果你在讨论时一言不发，小组里的其它成员可能会觉着，你的存在对本小组没有意义。
家园 好像俺知道的大部分中国学生都觉得自己教授不怎么样 除非确实是牛人。美国大学里混饭的教授着实也不少。
家园 看来俺不是中国留学生 我就喜欢小组讨论，喜欢和教授顶牛。
很多好主意都是在讨论中产生的。