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主题:南开“别克门”事件情节推演 -- Alarm

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  • 家园 南开“别克门”事件情节推演

    综合各个版本的事件描述,主要是来自学生的,事件过程推演如下:

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    交通纠纷-》

    当事双方争执-》

    周围学生帮腔,车主继续顶牛,双方对抗情绪加剧-》

    车主报警-》

    110 来调解,但是没有成功,并且和学生发生对抗-》

    现场的老师也试图调解,还是没有成功-》

    车主看到报警也不管用,“警察都管不了,你们学生会找人帮忙、我也会”,打电话叫人来助阵-》

    双方发生肢体冲突,警察拦开(有可能把车主一方的人控制了起来)-》

    学生一方有人借机倒地装作受伤(结合他迅速出院的事实),更多的学生要冲上去打车主一方-》

    警察当然不让,把几个闹得最凶的学生拉上了警车-》

    现场的学生当然也不干,冲上去和警察发生冲突,把人抢了过来-》

    有人在BBS 上发帖子煽动,学生越聚越多-》

    因为学校领导一直没有露面,现场的警察又不可能当场作出让学生满意的处理决定,事态开始失控-》

    局势混乱,车主让找来帮忙并且和学生动了手的人趁乱溜走-》

    局势更糟糕了,警察出于当事人安全考虑让车主及其家人撤离-》

    警察和在现场的老师开始被学生打,学生开始砸车-》

    警察眼看无法在不使用暴力的情况下控制局面,遂旁观学生的砸车行为-》

    学生们砸爽了、闹够了,也疲倦了-》

    校长出面,安抚学生,大家四散回宿舍,警察清理现场,事情告一段落

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    这是一次典型的群体性事件,整个事情急剧扩大化并且失控,始于有人在BBS上号召大家去增援……后来打警察、打老师、砸车,已经和一开始的交通纠分关系不大了。

    BTW:另外修正一下,根据第三个版本的南开学生的描述链接出处,所谓“车主找小流氓来打学生”的关键情节被否定,被警察拉上警车的学生也是因为“把车主的女儿‘弄翻在地’,坐在地上大哭”。


    本帖一共被 4 帖 引用 (帖内工具实现)
    • 家园 最关键的地方你怎么漏了

      那别克车有没有权力开到校园里去?我看有的网友说是它违章闯入校园的。

      汽车和自行车,总不会是自行车主动去撞汽车吧

      汽车撞了人,车主如果不是态度嚣张连个道歉都不会,学生会主动找他们麻烦?这是南开的大学生,不是街上碰瓷的小混混。

      按你说的,做到“有理有利有节”,太理想化了!

      现实情况就是,人善被人欺马善被人骑,学生不上去砸它,那别克里面的人态度会软下来?会害怕?会鸟你们几个穷学生?

      • 家园 我不得不再重复一遍

        别克车违规进入校园行驶-》砸车合理?

        如果这个车有出入证,同样的情节,莫非就不一样了?

        这背后隐藏着一个逻辑陷阱。

        学生砸车过激、不当,追究其内在原因就是“群氓”心态,说破了天也是如此……后来参与砸车的,恰好不是开头和别克车车主理论的那些学生。

    • 家园 看到了你推演

      有几个地方商榷:

      第一:车主是否说过,自己不会受法律制裁之类的话,这是他们否认对他们存在公平公正的表现,也是事件的起因,我是相信他们说过的

      第二:车主是否在学生未动手之前和挂蹭的自行车主发生过肢体冲突?为何认定是110到达之后,才发生的第一次肢体冲突(拉扯也算是肢体冲突吧)

      第三:所谓诈伤,认定的根据太过模糊,外伤经过处理就可以出院,但不代表诈伤,也不代表车主可以不负法律责任

      • 家园 同商榷

        第一:车主是否说过,自己不会受法律制裁之类的话,这是他们否认对他们存在公平公正的表现,也是事件的起因,我是相信他们说过的

        我还是那句话:听其言、观其行。为什么呢?中国的国情或者说民族性决定的,气昏了头的情况下什么过头话都说得出来……其实,如果你结合自己的社会经验来评价,你会发现这样的狠话在社会上发生的纠纷中实在太司空见惯如果纠缠于当事人说了什么,那么完蛋了、再简单的矛盾也会被激化,今天的国人总体上是没有什么口德的没办法,咱们只好关注于当事人的行为。而且,在这个社会背景下,你觉得学生说话会温文尔雅、谦谦君子我看悬……当事人到底说了些什么、其实真的不是问题的关键,见怪不怪了。

        第二:车主是否在学生未动手之前和挂蹭的自行车主发生过肢体冲突?为何认定是110到达之后,才发生的第一次肢体冲突(拉扯也算是肢体冲突吧)

        从南开学生的描述看,无论是哪个版本,没有这个情节。其实换个角度看,当车主和学生僵持不下的时候,是车主一方打电话报警——从这个角度分析,抛开价值判断不说,从程序上、车主一方是希望通过体制安排解决问题的。假如车主方真的像网上流传的某些版本那样、纯属流氓黑恶势力,直接召唤一帮小弟来把学生一顿痛扁、多干脆?何必要报警这样多此一举呢,警察来了又能如何……

        第三:所谓诈伤,认定的根据太过模糊,外伤经过处理就可以出院,但不代表诈伤,也不代表车主可以不负法律责任

        还是从南开学生的描述(和其它同样来源的描述是不冲突的,另外两个版本就没说这碴),那个被送往医院的学生是“和警察发生冲突,借机跌倒在地、说‘头撞在地上了,痛’”——为了公正起见,咱们把“借机”二字过滤以排除感情色彩——光说情节,既然这个学生自称“头撞在地上了,痛”而且随后就被120送往医院,那么最不济了也应该是个脑震荡吧……可是医院检查的结果如何呢?“CT、X光、核磁共振均未发现异常”——这个消息是来自南开官方的,如果是在故意造假、那得冒多大风险?我读初三的时候也是头撞在地上,当时还没叫“头痛”、只是右眼充血,结果第二天突然就不行了、呕吐不止并迅速昏迷——因为颅骨摔出了一道几厘米的裂缝……如果那个南开学生真的像他说的那样头部受了很重的撞击,恐怕事后一两天也是呕吐不止并且躺在床上起不来了,还能活蹦乱跳的出院么

    • 家园 一定要严厉惩罚肇事学生

      做了坏事一定要受到惩罚. 大家都上过学的 能去砸车的能是什么好鸟呢

    • 家园 看看这嘴脸

      点看全图

      外链图片需谨慎,可能会被源头改

      • 家园 我倒,你连人家的身份都没搞清楚

        http://www.17floor.com/html/37/37-1899.html

        摘要说明:

        一、交通部科教司的那个张延华为男性,你贴的照片是国家标准委副主任。

        二、国家标准委的这个张延华(就是你贴照片的这个)为女性,1946年生、吉林长春人。所谓“南开大学原保卫处处长张德宝之女”,这位张处长确有其人,而且直到2004年都还没有退休。年龄、籍贯统统对不上号……

        我还以为你发现了什么惊天大证据,闹半天是自摆乌龙……

    • 家园 关于肇事车主张延华的信息合集

      知道情况的请上传

    • 家园 请网友查查车主张延华,此人为交通部科教司副司长,说不定又是一韩省

      长。津H F9556 车主姓名:张延华 交通部科教司副司长


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      • 家园 身份=》原罪?

        只看身份,不看具体的行为

        如果用这套逻辑,陕西的那个邱清华杀人案该怎么算?邱本人的身份绝对是社会最底层,而且他和道观的道士、香客都有矛盾、都被这些人或多或少的欺负过……那么他把道观上下十几个人全给杀了莫非就有了合理性?如果套用这套逻辑,那个被包工头拖欠工资的民工,讨要未果、怒而杀人,不仅杀死了包工头、还杀了周围几个无辜者的事情,又该怎么算?!

        如果把目光再往前推,40年前,文化大革命最惨烈的头两年,有多少人在身份/出身=》原罪这个逻辑下,蒙受了不白之冤、被逼自杀甚至活活打死?老舍受辱、想不开、投湖自尽,北师大附中被学生用军用皮带活活打死的女校长……事情过去才多少年,就这么轻易地被遗忘了么?

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