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主题:【旧笔记翻出】90年代学生时学习政经学的纲要 -- 公社社员

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  • 家园 【旧笔记翻出】90年代学生时学习政经学的纲要

    今天整理旧书时,发现了一本当年90年代本人学生时,有一本当时需要学习的政治教材【《走向21世纪的宏伟纲领》---学习中共中央13届7中全会《建议辅导材料》。为:国家教委社会科学研究与艺术教育司 组编。】

    打开笔记,一看开言,很有意思。

    是这样的。

    1:2大阵营的斗争

    10月革命---2次世界大战

    武装干涉时期

    2次世界大战---60年代中叶

    60年代----80年代

    2:和平演变(内涵)

    第一,取消TG领导权,取消无产阶级转正

    第二,宣扬西式议会多党制,鼓吹西式民主

    第三,军队的非政治化

    第四,推行私有制

    第五,鼓吹思想多元化

    3:手段

    第一,西方资本国家特别是米国以强大的军力,采用联合军事集团实施对社会主义国家军事威胁、威慑,以示其军事实力,以鼓舞社会主义阵营中的反对派

    第二,利用经济手段

    第三,推行人权外交

    第四,在医生形态领域推行和平演变

    第五,煽动民族主义,搞对方民族分裂

    第六,培育社会主义中不同政见的知识分之作代言人、代理人

    第七,根据不同国家采取不同手段和方法

    第八,从政府到媒体实施挑拨离间,制造动乱,制造谣言。

    ---------

    自我总结:

    竞争

    改革开放

    顶住和平演变

    这就是学习全部内容提纲、目录。

    好有意思的

    • 家园 关于国家经济增长部分

      第16页。

      以我国的情况为例,如果按照人民币当年汇率米元价格计算,我国国民生产总值1987年不仅没有逼1978年增加,反而还下降了10%。

      这显然是不真实的,因为任何一个有良知的中国人都可以从自身的切身经历中感受到,80年代的中国经济发展史蒸蒸日上的。

      之所以出现误差,是由于汇率比较法存在若干缺陷,联合国从60年代以后,开始逐步试行购买力平价计算办法等新的方法。

      接着就是分别以购买力法和汇率法的举例计算,进行辩解

      看了这段,想象现在,很有意思的。


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