主题：【求助】请大家帮忙做数学题，每帖必花 -- cococal

8＋？>13,最小数是？

（下面的是画图的，我不会，用数字代替）

两个五角星＝三个三角形

四个五角星＋一个三角形＝几个三角形

答案是简单的对于我们来说

我现在为难的是如何让6岁的女儿明白，以后遇到问题马上可以做

第一个问题，可以先问孩子8+？=13，等孩子想到是5，再启发她想？是多大就超过13了。

第二个问题，可以先问：2个五角星可以换3个三角形，再用2个五角星也可以换3个三角形，我们总共用了几个五角星换了几个三角形？等孩子想到是4个五角星换6个三角形，最后的答案就只差一步了。

给孩子讲数学，一定要教会他们思考的过程，要耐心点。多几次，他们会自己找到规则的。

你这个“换”字好，一字千金

第一个问题，我也是这么样子的

没过去

8+？>13可以变为 ？>13-8,即？>5。这样即可得出？最小是6。

这应该是小学二年级的问题。

>13=14-8=6

2*3+1=7

其实这样最简单

周末带孩子去中药店或商店看看天枰，或者买个带砝码的小天枰，让孩子自己放上放下的，她自然就明白了。为什么我对天枰情有独钟呢？

可以啊

俺是天平座的，不过孩子对于直观的东西好理解，假如买个天枰不贵，你生活中也用得到的话，孩子不是数学物理都学了？一孔之见。其实你以后应该找找类似亲亲宝贝那样妈妈云集的地方。寻求帮助，她们可是爱心爆棚，会很热心的。

那个年纪，自然数就是缺省状态下的默认值，小数分数负数无理数虚数……都没必要考虑。

我怎么哄宝宝也哄不出来

最后给她讲：这个你能明白就明白啦

如果你明白啦，至少到初中不担心你的数学啦

宝宝的反应是：紧紧的把耳朵捂住

第一个问题太抽象，不太好弄。

用孩子喜欢的东西来替代数字和图形，比如苹果、橘子、饼干、葡萄（啊哦，葡萄兄会不会打喷嚏呢？）

　　我的经验是，孩子不到岁数有些东西怎么教了学不会，岁数到了就很容易学。

　　我看在这个岁数应该是多给她接触各种各样新奇的东西，让她引起兴趣，刺激大脑。

　　如果过深的东西怎么教也教不会，会增加孩子的挫折感，将来学难的东西就容易委缩。