主题:【求助】请大家帮忙做数学题,每帖必花 -- cococal
8+?>13,最小数是?
(下面的是画图的,我不会,用数字代替)
两个五角星=三个三角形
四个五角星+一个三角形=几个三角形
答案是简单的对于我们来说
我现在为难的是如何让6岁的女儿明白,以后遇到问题马上可以做
第一个问题,可以先问孩子8+?=13,等孩子想到是5,再启发她想?是多大就超过13了。
第二个问题,可以先问:2个五角星可以换3个三角形,再用2个五角星也可以换3个三角形,我们总共用了几个五角星换了几个三角形?等孩子想到是4个五角星换6个三角形,最后的答案就只差一步了。
给孩子讲数学,一定要教会他们思考的过程,要耐心点。多几次,他们会自己找到规则的。
你这个“换”字好,一字千金
第一个问题,我也是这么样子的
没过去
8+?>13可以变为 ?>13-8,即?>5。这样即可得出?最小是6。
这应该是小学二年级的问题。
>13=14-8=6
2*3+1=7
其实这样最简单
周末带孩子去中药店或商店看看天枰,或者买个带砝码的小天枰,让孩子自己放上放下的,她自然就明白了。为什么我对天枰情有独钟呢?
可以啊
俺是天平座的,不过孩子对于直观的东西好理解,假如买个天枰不贵,你生活中也用得到的话,孩子不是数学物理都学了?一孔之见。其实你以后应该找找类似亲亲宝贝那样妈妈云集的地方。寻求帮助,她们可是爱心爆棚,会很热心的。
那个年纪,自然数就是缺省状态下的默认值,小数分数负数无理数虚数……都没必要考虑。
我怎么哄宝宝也哄不出来
最后给她讲:这个你能明白就明白啦
如果你明白啦,至少到初中不担心你的数学啦
宝宝的反应是:紧紧的把耳朵捂住
第一个问题太抽象,不太好弄。
用孩子喜欢的东西来替代数字和图形,比如苹果、橘子、饼干、葡萄(啊哦,葡萄兄会不会打喷嚏呢?)
我的经验是,孩子不到岁数有些东西怎么教了学不会,岁数到了就很容易学。
我看在这个岁数应该是多给她接触各种各样新奇的东西,让她引起兴趣,刺激大脑。
如果过深的东西怎么教也教不会,会增加孩子的挫折感,将来学难的东西就容易委缩。