主题:【原创】为高考作文的抄袭辩护 —— 答闲看蚂蚁上树 -- 驿路梨花
实际上,也在被淘汰
人类的基因中,难道就没有爬行类的基因?
而且人类跟猩猩的基因好像相似很多,是不是抄袭阿
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你少跟我扯什么反剽窃系统,中国的绝大多数中学还没有,而且平时的写做和高考作文写做又是2个概念。就有一半抄了很不好,只要评卷标准不认为这是剽窃,那么就不算剽窃。国有国法,家有家规,你可以不满意,但是在没改变之前,执行必须还要参考这个标准。
另外自己看我为什么认为这个文章能拿满分。而且我强烈批评的就是你们这些给这个文章0分低分的人,很不负责。因为这个文章即使不拿满分,也不能拿抵分。
中国的教育也不用改什么了,反正2/3的标准卡在那里了。
能在一个小时之内把这么多名家名句排列在一起,总体意思没有偏差,这已经很了不起了,就是在河里这么多人也没几个能做到
高考“抄袭”至少考生要把文章背下来,还要领会贯通,知道怎么用。古人云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。他能背下那么多人的诗至少说明他作诗高于平均,更不要说他把别人的诗句基本通顺地插在自己的诗中。
下面谁知道一屁弹中bull's eye,信达译为牛屄。
长江后浪推前浪,蚂蚁被拍死在沙滩上
首先,楼住的观点我是同意的,诗歌之间彼此借鉴是很常见的,这个算不得降低评价的理由。
但是,如果诗歌本身写得不好,平仄对仗有问题,那就是一首糟糕的诗。你不能说“真不容易啊”--那是阅卷人水平不够,看见快板儿就想给满分。
以前的命题作文是不许写诗歌的,为什么?因为阅卷人自知自己的水平不能评判诗歌,自知不能看见快板儿就给满分,即使快板儿里面有一两句古诗也给不得。现在,高考既然允许写诗,就应该让有这个能力的人,以诗歌的标准来评判。有几个阅卷人有这个本事?
引申一下,如果阅卷人水平再低点儿,都是只见过记叙文的棒槌。你在文章里写一句“这难道不是一个美丽的春天吗?”他们就膜拜的不行了吧?多有气势的抒情啊。
有些句子太明显了,大约江城孤舟觉得没必要列吧。比如“百年弹指一挥间”“才使日月换新天”,这些从哪里来的我想一般文化水平的人一看就知道。
其实大量引用先人成句也无所谓,只是这首所谓的“诗”,除了这些“化用”的句子还有诗味外,其它的呢?作者自己就只剩下了“信息时代在眼前”这种,最多能算“七个字的一句话”吧。
形式上也许不该求全责备,但内容上和写作技巧上呢?
“红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜。吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟。和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见。”
就看这几句,第三、四、六、七句说的其实就是一个意思:“和平时代的我们、没有经历过战火奋斗的岁月”,反反复复啰啰嗦嗦,试想如果是白话文写出来,会拖沓繁冗到什么程度?“红尘梦里忆壮举”“和平岁月忆往事”这两句,相隔三句话,文句和意思重复如此,这在白话文写作里也是应该避免的。
这篇东西的形式可以不论,内容空洞也可以不论(毕竟是应试文),但文章的间架全无、结构混乱,叙事说理抒情受累于作者强要尝试他全然不通的文体,结合的并不好,完全是因形式而伤内容,即使按中学语文作文的标准,也不应该算好文章。如今竟然得到高分,只好说阅卷先生先被他的形式唬住了,恐怕都没细看他每句写的是什么。