主题:【原创】在日本念大学一 -- 冰排冻骨
有叫中出的教授么?
这些相片。
最后这段,这都能碰上
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讨巧的是鲜族的同学,他们会说韩语和中国语,可以随便选一个当自己的第二外语。
vous les trouverez...
日本大学的学期很短,刚感觉有点上课的意识了,半个学期就没了。一转眼已经到了7月,该是上半学期期末考试的时候了。
排骨一直对日本大学的时间表愤愤不已,这上的什么学呀,感觉都没上几节课就要考试放暑假了。刚开学的4月是想去就去,一切行动自由,那一个月几乎是都是在选课,然后就是黄金周放一个星期的假。等到5月课程才定下来,月底庆早战又是连休。唯有6月是老老实实上一个月的课,7月就开始期末考试了。排骨还感觉才刚进学校一样,就接到考试的时间表了。
也只有到了考试前你才能感觉到学校原来是个学习的地方。图书馆里学习的人多了,自习室里要早点去抢位子了,复印机前面要排队了。其实不光是学校的复印机,方圆两里地的便利店的复印机前都排起了长队,某日排骨想复印点资料,在学校周围转了半天,都没发现有空着的复印机,最后干脆做了2站路才在一隐蔽处的便利店里找到了一台无人使用的复印机。
复印的东西自然是上课的笔记和老师给的资料。但更多的学生们复印的是另外一种东西,很有日本特色,叫“考试对策”。
这“考试对策”可真是好东西呀,囊括了该课程老师历年的考试出题倾向,对出题范围进行了精确的分析,并本年度考试的出题做出了预测,最后还指出了答题的要点和该掌握的知识内容。这样的东西一般由该出题教授研究室里的资深学生根据历年的出题范围、老师的性格、上课的内容、以及和教授喝酒时套出的情报编写而成。你去不去上课无所谓,复不复习也无所谓,只要你有了这个,考试基本就不用愁了。
日本的大学里为啥会有这种东西出现呢?只能说日本一流大学的学生其实大多也和中国一样,都是应试教育的产物。在升学指导班里讲师们把自己研究的东西倾囊而授,等上了大学,课余生活丰富,真正想学习的人倒成了少数了。大学教授的上课内容数十年如一日,几乎不会有什么变化。能出的考试题目也基本固定,在指导班里已经把这套摸熟的学生们很快就能发现老师出题的规律。只要掌握一定的规律,把最可能出现的几道题弄清楚,就可以在几乎不去上课的前提下拿到单位,对于想投机取巧的学生来说何乐而不为呢?
为此,日本的大学里有很多小组,专门收集各种情报负责出考试对策。此外还有专门的网站可供交流。
大家都不来上课也能拿到单位,老师当然不乐意啦,所以也有教授会故意迷惑学生放出假情报,所以完全靠这个的话,也不是没有挂科的可能性。
当然,有些老师你就是拿了“考试对策”也没啥意义。因为他根本就不考试,就取出勤率和写报告来决定你的成绩。但这样的老师大部分都是混子,试想一下要是有上百名学生每人写5000字左右,那么多报告谁看的过来?所以基本上这样的老师只要交上去单位就可以保证了。
其中也有让任何人都挠头的老师,比如那个刑法学的极品教授加藤Q。加藤Q的“考试对策”在最后一页特别注明:其他的题目你怎么答题都无所谓,但最后一道题让你写上他课的感想,你一定要写“上了老师的课我才深刻地感受到了老师学识的渊博,品格的高尚。再没遇见老师的时候我就如同迷途中的羔羊不知道前途在何处,是伟大的加藤老师给我拨开了云雾,给了我光明的前途。。。。。。”之类拍马屁的话。要不然,你最多也就是个C了。
为此,排骨在家里想了半天,决定考试的时候写上“加藤老仙,法力无边,神通广大,法驾庆应”的俳句,心想肯定一般日本人没有排骨有创意。
你要以为加藤这样就算完了就错了,本学期上加藤最后一节课的时候加藤当场宣布:考试以外还要交报告,题目叫《你在加藤老师的课上学到了什么?》,要求是必须根据他上课的内容和他教科书的内容结合自身来写,6000字!!
排骨听到这里以为自己听错了,因为加藤从来没有什么教科书呀,就大着胆子问加藤教授“尊敬的加藤教授啊,请问您的教科书在哪里有啊?”
加藤教授很不高兴的看了排骨一眼,吓得排骨浑身一哆嗦:“唉,我之前写的书你不知道么?最近我上电视的时候还推荐的呀。”
“很不好意思,我家没电视,连NHK都没法收我钱,我是留学生,很穷的。”
“哦~”加藤老师的眉头又舒展开了。“唉,私费留学生确实挺辛苦的,也不能怪你不知道,咱们学校给留学生的补助也少了点,过两天我和学校提提意见去。”
“那太感谢您了,不过。。。。。这教科书是怎么回事啊?”
“我原来不是有写过一本《医事刑法学》的书么?那本书就是教科书。对了,大家可要买新版的,增加的好多内容,很多都是这次考试里会涉及到的,大家可要买回来看看。”
另一个日本同学问了句“多少钱呀?”
“很便宜的,才8000日元哦。这本书可是我毕生所学的精华,8000日元就可以买到哦,大家可一定要好好看看。对了,这次考试是开卷考试,教科书也可以带进考场。”
晕~!8000日元,居然还便宜。。。。。。。。。排骨内心在滴血,真有想宰了加藤Q的冲动。
7月下旬,春季学期的考试正式开始。要说其他考试都还好办,反正法律基本上都是论述题。有考试对策和各种笔记,都能对付的过去。最头疼的是法语,排骨的法语学的是一塌糊涂。说实话一开始排骨还真想认真学来这,但学了一段时间,和在法国留学的伊丽莎白聊天,她让排骨念一段法语让她听听,结果听完之后她问道:“你的法语怎么和日本人发音一样呢?”
“我在日本学呀,老师也是日本人,我的发音当然顺日本人了。”
“哈哈哈,你的法语算是完蛋了。。。。。。。”这句话给排骨极大的打击,从此失去了信心,老师布置的作业排骨都让伊丽莎白帮忙做了,平时分倒也还说得过去,但考试能不能过就是另外一回事了。
学校的法语课程规定特殊,,1年四次考试,给4个学分。因为语学是有连贯性的但只要一次考试不合格那4门全部都同时算不及格,来年都要重修,所以排骨无论如何也要拿到这4个单位。
法语考试是全法学部一年级的集中考试,2个学科一共17个班分成两个教室,位子随便坐不过中间必须要和别人格开。一个教室4个老师监考,都是各班的法语担当老师。卷子一下来,排骨还和在国内一样,先习惯性的翻开看题。班主任大出老师看到马上走上几步拍了下排骨地脑门:“还没开始呢,等打铃才能看卷子。”顺手把卷子又翻了过去,排骨左右看了看才发现周围的同学都如老僧入定般的坐着,没人翻开卷子。噢,原来日本是不能一拿到卷子就看的呀,必须等老师说可以开始做题的时候才能翻开卷子看卷答题。
如果没有特别通知,日本大学的一场考试为50分钟,30分钟以后可以交卷离开,但最后10分钟不能离开教室,必须等到考试结束才能离开。翻开卷子排骨长出了口气:没有最担心的听力,总体难度也没有我想象的那么大,好险好险,看来及格应该没啥问题。
其实呢,考试就是会者不难,这时候就可以看出平时学的差距了,有的人不过20分钟就答完了所有题,就等到30分钟以后交卷离开,有的人则象蒸熟的包子一样,满头大汗,估计就是1天也做不出来。不一会儿,30分钟过去了,很多人都已经交卷离开,排骨也基本上做完了所有题目,剩下的就看天意了。抬头看看周围,大家都只看自己的卷子,没人有多余的动作。看来日本人还是没有中国人有默契,要是在国内的话此时排骨早就和周围的同学开始对答案,把不会的几道题也做出来了。
正在排骨欲罢不能,东张西望想从左右哪里偷窥点什么的时候,突然感觉椅子和桌子在摇晃,紧接着整个房子都在摇晃,不好!是地震!
考试时候地震这可是排骨做梦也想不到的事,感觉至少在4级以上。排骨第一个反应就是钻桌底,大出老师此时离排骨不远,立马跑过来对排骨说“慌什么?出来呀,继续考试。”
考试?命要是没了还考啥试啊?虽然在日本大大小小地震也经历了不少次,但在聚精会神考试的时候突遇这样大的地震还是第一次,难免有点慌乱,排骨还是不原意从桌子下出来。
“告诉你哦,这地方很安全,日本最坚固的就是学校了,咱们这里当年是日本海军总部,可坚固着呢,关东大地震的时候这房子都没塌,这样的小地震算什么。”大出在糊弄排骨指望能把排骨从桌子底下劝出来。
“少来,您当我是外国人不知道好糊弄啊,关东大地震是在1923年,那时候有这日吉校区么?我早就看过了,这楼是1968年,二战都结束了,而且还是81年新的抗震标准之前建的。”排骨说不上见多识广,但也不是这么就好糊弄的。好在地震只有几十秒种,讲话的工夫地震已经停了,排骨觉得已经没啥危险了才从桌下出来,这才发现排骨已经成为了全教室的焦点,所有监考老师和考试的学生都望着排骨和大出老师,顿时脸色通红。
大出老师像是找台阶下:“不要说话,这里是考场,大家继续考试。”说完手一背继续巡逻去了。剩下的就是垃圾时间,也没什么可以做的了,熬到了结束排骨也交了卷。出了门发现同班同学都带着不怀好意的笑看着排骨,唉,这回丢人可丢大了。
法语考试考完,春季的考试基本上结束了,激动人心的暑假即将到来了,一想到这里排骨长呼了一口气。在日本的第一个暑假要好好计划一下才行。刚走出校门,就接到东京功略的电话:“老弟啊,你救我一下,我电脑坏了。”
“啥问题啊?”东京公略对电脑很白痴,几次电脑坏了都是排骨帮他搞定,但这家伙恩将仇报,老说排骨只会重装系统,把他的重要文件全都格没了。
“不知道,屏幕不亮,我晚上要用呀,你能不能帮我从学校借台电脑?”
庆应大学有一项很好的服务,就是外借笔记本电脑,而且设备齐全。但唯一的问题就是你必须一个星期还回去一次,可以接着再借但就不是原来的那台了。
1个小时后,排骨带着从学校借来的电脑赶到东京攻略的公司宿舍,在大厅帮他调试的时候又碰到了那位管理员菊池。
“你好啊”菊池比第一次见面热情了些,和排骨打着招呼。前段时间因为和东京攻略见面来过一次,菊池管理员正好没事,和排骨聊了一会儿。大概因为那次觉得排骨是个好人,所以态度改变了些。
“您好,好久不见了。”排骨向菊池欠了欠身。
菊池一摆手,让排骨坐下:“你上次和我说的那个事我和上面反应过了,公司上层说可以考虑考虑。”
啥事?排骨自己忘的一干二净,记不得对菊池说过什么事了。“哦。。。。谢谢,请问是什么事?”
“就是说把多余的寮拿出来租给学校的学生呀。”菊池提醒我。
“哦~~。”排骨想起来了,确实有这么回事,上次来这里和菊池聊天的时候问起过这个寮住着多少人空着多少房间,菊池说空着50多个房间呢。排骨想这不是很可惜么?就向菊池建议,反正空着也是空着,不如租给边上庆应大学的学生们。好多上京的学生找房子困难尤其是留学生,这里的寮却空着这么多房间,又不能出租是个很大的资源浪费。学生好管理,住的时间又长,而且以后学生都要就职,这对公司来说也是个很好的宣传呀。菊池听了点头,说会向公司反映的。但当时排骨心想,你就是一个宿舍管理员,还能在住友商社说的上话么?
没想到这老头还真去说了,这让排骨有些惊讶。
“您没退休前是干什么的?”聊了几句,排骨问出了自己心里一直想问的问题。
“我?我当兵的。”菊池说这话的时候显得漫不经心。
“啥兵种啊?”
“海军。”
当兵?海军?没干过别的?难道当了一辈子兵啊?排骨多问了一句:“海军?那您退伍的时候是啥军衔呀?”
“呵呵,你猜猜。”
这下排骨难办了,说的太低有小瞧他的意思了。排骨要是说的太高了,而他就是一个小兵那不是太让他难看了么?
“少校?”排骨大胆猜了一下。
菊池没说话,闭起了眼睛,突然说了一段英语。
“。。。。。。。。。。”排骨英语很不好,不知道菊池说了什么,但边上的东京攻略是英语达人,一听吓了一跳,伸手捅了捅排骨:“你知道他是什么军衔么?”
“啥军衔?”
“海军少将!”
“啊!!”排骨大吃一惊。排骨大概知道日本海上自卫队的军衔,一般的舰长是二级海佐,少数重要舰只比如爱拓、金刚等宙斯盾级的舰长是一级海佐。而在这之上就是海将补和海将。海将补相当于少将,海将相当于中将和上将军衔。这个菊池居然是海将补,那不就是日本海军副幕僚长的级别么?
他居然在这里当宿舍管理员?
作为正在鸟不生蛋岛及背背山联合王国留学的我,感慨良多~
出来了几年,有了些开心的人和事,也有许多不开心的人和事~欸~~
南大官方说法一直是1902年三江学院啊。南大又招谁惹谁了。
我只有五万啊!东大的六本木寮,也有一拼,剧脏,但也比这好多了。
原来泡xici的时候应该见过
花等下文