主题:【原创】也许,可以从一个车工做起(中) -- 月色溶溶
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在我的印象里,机械加工并不难学,主要是一个实践出真知的过程。我们家可以说是完全的文科家庭,我和哥哥,都是文科生。甚至在亲戚里,想来想去,也几乎想不出谁是理工科的,有研究敦煌的教授,却找不出一个研究量子力学的科学家。我想,这大概跟家族传统有关了。
我哥在我爸的支持下,独自从宁波出去以杭州为根据地再闯一片天的时候,并没有多少机械加工的车间操作经验。可是现在,这么多年奋斗下来,他已经拥有自己的一家公司一个工厂,他说什么图纸都会看,好多机器都会操作了。他的公司在全国从北到南有好几个办事处,需要的很多零部件都是自己的工厂生产的。即使是很多大设计院拿下来的图纸,他和厂里的技术人员看了,有什么需要改进的地方,那些设计院也常常要听他们的意见来修改。纸上谈兵和实际操作,到底还是有距离的。
上回,我听他那么说,就随口问了一句:你们真的什么都会做吗?他有点骄傲地回答:当然,我跟我们厂长就说,除了原子弹,就没有我们造不出来的!
这句话,当然有一部分是兴之所至的吹牛,但是我想也可以说明一些问题。宁波很多地方,初中高中毕业不再升学的男孩,不少会去从事车工、模具等方面的工作。很多人学得很好做得很好,好像并没有谁因为学历知识方面的限制,对从事这个职业有所障碍。
可是,我还是觉得,能多上一点学,对他们的前途还是有好处的。比如,宁波下面一个叫宁海的地方,一家小模具厂攻克了2008年北京奥运会火炬“祥云”的工艺难题,那样的事情也许就会发生得更多一些,而不只是简单的重复劳动。
我为什么说做了车工,并不一定一辈子就都是车工,还是一份有前途的职业呢?就说不久前吧,一个我爸的熟人来我家请教,说他的儿子媳妇不满意现在的收入,想自己出来做点事,比如开个店,问我爸有什么可以建议的。
我爸说,可以开个“剪板折弯”店。我听着好希奇啊,什么叫“剪板折弯”,忍不住就在那儿打岔问。我爸说,所谓的剪板折弯,顾名思义,就是把金属板材等剪成需要的样子,需要弯曲的,就给弯曲一下,是最简单的用车床干的活儿了。
我还傻乎乎地问,哦,一剪下来一打弯就一定是好的啊?不会出废品啊?
我爸摇摇头说,不会不会。
为什么不会?我现在还是不知道,也没再问,那天,只顾听我爸跟人家说话了。
我爸说,其实,可以干的活特别多。比如,夫妇两个,用二三十万买来机器,开一个“剪板折弯”店。或者,可以经营各种零部件,他说了一个,好像叫什么“泊接头”,我不知道是什么东西啊。或者,买一个加工各种铝板铜板的机器,就在离工业区近点的地方开个店,夫妻两个,或者请一两个小工,那每年二三十万的净收入也是会有的。
我问:会不会没生意啊?这个也要自己有关系可以接到生意才可以吧?
我爸又摇摇头说,不用不用。
我问:那只要开在那儿就会有生意?人家会找上门来?
我爸说:是的。
不过,我爸建议,那夫妻两要是真的想要开这个店,可以先到他厂里去,学一些基本操作,不能完全靠请工人,最好还是要自己也拿得起手。
开一个简单的“剪板折弯”之类的小店,你觉得是创业吗?我觉得是,因为这一类机械、模具之类的小店发展到大厂,我们家朋友里就有一家。为什么我不知道可以开这个店,我爸就知道呢?因为他是这个行业的,他清楚行业的每一个细小的支脉,创业的机会就在那些支脉微小的血液流动变化中。成为一个车工,甚至从学徒开始,我觉得,那就是进入一个行业的开始,对有心之人,就是一个机会。
还有不少话说,下回继续。
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估计大概是这个。
嗯,我也是一知半解,等后面的。
大学时代金工实习分数:(满分10分)
焊工9.5 (No.1)
铸工9 (No.1)
钳工9.5 (No.1)
锻工8.5
车工7.5 ——杯具,考试时发生了擦刀事故......估计是刀具在架上没拧紧,这是最后一项考试,太得意了当时。
其他几个小项就记不得了。当时学东西还是很认真的。
大料的剪板折弯不是用车床做的,而是用剪板机和折弯机,原来这些机器还是机械的,现在都改成液压了。如果要控制得好,还得买数控的。剪板折弯按板厚、剪裁尺寸、剪裁次数算钱,单独开个剪板折弯是赚不到钱的,一般都是与金属材料店配套,还要配置一些冲压设备和钻床的,否则没有顾客上门。另外剪板的刀、折弯的模都是易耗品,价格也不便宜喔。
道理明白就行了。
更多的是令尊的资本优势而不是技术。
令兄、令尊都不是搞技术的,不恰恰证明了初次分配之中,技术要素其实是次要的吗?
2、30万,对技术工人来说,是个很大的数字。一个月4000,不吃不喝的话,要4-6年时间才能攒下来。期间还不能有通货膨胀,还不能失业。
创业困难的是那2、30万,以及对应的销售渠道,而不是技术。靠工资吃饭的手艺人,很难完成资本积累。这是他们创业的最大门槛。当年许多国有大企业下来的老工人,技术都是很过硬的,但是没有创业而是不得不去为别人打工,不是简单的思想观念问题。
优秀的组织者获得更多资源提高生产力,是发展市场经济的初衷。所以,我们一直鼓励令尊这样的资本家。
不过,劳心者也应该体会到劳力者的困难。
今天太晚了,改日我会分析分析初次分配中劳心与劳力的关系。
这个尤为难得,所谓居安思危.
记得自己在上大学的时候金工实习.车洗刨磨钳焊铸,自己钳工成绩最高,焊最差.焊要求手很稳,要根据火候控制焊接速度,可是我手就是老抖.不过,这些是个小插曲.我想说的是一个学校工厂工人"攻克工艺难题"故事.
当时是铸造组,接到要铸造一次成型无缝锁链的活(传统是焊接),原因是如果锁链有缝,强度不够.工人们花了几个月时间还是给弄出来了,具体工人们怎么弄的当时没有具体说,但是工艺很复杂,铸造过程中需要模具套模具,模具拆卸也需要几步才行,设计很精巧,用能工巧匠四个字概括不为过.当时给我印象很深.这些东西,要动脑筋,但却不是书本中能简单学得到的,见多识广才是关键.美国大学里面也有专门搞工艺研究的,也是要多读文献,多看别人成果,多实践,数学物理都无太大用武之地.
实际上我这里想说的是,我们的大学本科教育是要教会学生
(1)养成正确的思考习惯.此为"多问".
(2)了解所需知识获取的最佳途径,此为"多学"
(3)明白实践出真知的道理,此为"多实践"
如果能做到这几点,我觉得大学本科教育就是成功的.做学问也好,创业也好,都离不开"多问多学多实践".
回到月色这里说的"大学生可以从车工干起",我并不是很赞同.道理在于车工所需技能与大学生所学技能并不一致.对于大学毕业生个体来讲,做车工是舍长就短,对于社会整体来说,如果大学生都去做车工,那么对社会在大学生身上的投资是一种浪费.
对于月色所主张的,放下身段,创业可以从小事做起,我很赞同.不过,路是自己走出来的,每个人面对各种选择,总会综合考虑成本与回报.至于对那些自己不努力的,只求上天赐与自己机会的,只能说"机会是给有准备的头脑的".
机床的意思,不是实指C****。
可能是当地习惯叫法吧。
从不同的时点开始,讲述的故事是不同的
期待你的分析
多动手,训练动手能力是很多工业国家很重要的教育课程。象德国的教育体系,小学毕业后进入中学后,就有职业预校、实科中学,高级专业/科学校,以职业教育为主。他们好像并不以为进“大学”才可以“鲤鱼跳龙门”。
而我们中国人也是动手快、悟性高的,动手做什么都不会比他国人差。(实在搞不懂十年前的教改、扩招是怎么回事,不想多说了 ... )
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这机械方面的东西好像并不难学。不是说他成功靠技术。我从不说我哥哥创业成功白手起家,因为,他毕竟是有我爸爸的基础在的。
至于说二三十万钱自己也不好赚,这个,很多刚开始的人,都是要到处借钱的。而且,我举这个例子,只是说明深入一个行业,机会就会很多,并不是说一定要从事机械这个行业了。
而且,我还没有说完呢,不是只有口袋里有几十万资金,才可以创业的。
我指的是现在的情况下,在大学生根据媒体报道,有很大比例无法就业的情况来说的。
既然一个工作如此难找,那么从事一个开始需要劳力,其实却并非前途灰暗的行业,有什么不好的呢?人,还是脚踏实地的好。
富家小姐觉得什么都是容易的。你玩过车床吗?学过材料吗?画过几张CAD的图? 创业要那么容易那就不叫创业, 那叫职业。