主题:【原创】搜狐关于袁腾飞的言论让人气愤,忍不住说了几句 -- 小飕风风
其身份是教师,场合是课堂,受众是学生。
这才是关键。
成年人 谁被他“忽悠”了?
能被“忽悠”的,算成年了么?
“
投降卖国是民族气节;
才华是才情;
美男子是外貌气度。
我的贴未改过,没说一致性,强调的反而是:
若是故意混淆视听,骂一下也无妨。
而且,他说的东西既然本身就是错的,就算面对成人宣讲,其实也还是错的。
对错不会因为他没有“忽悠”到别人而改变。
对你说这么多,也并不是形成什么成见,而是觉得你的“善意”可能是你“机会主义”的前兆。
你回答说:
才华是才情;
美男子是外貌气度。
难道不是再说我举例不当?缺乏一致性?
你下面的“强调”我当然是看到的
如果您要非得说,无论何时何地不管面对着谁,都不能说。
那我还真的同意:
不知道你注意到没有:驳斥袁腾飞的人都不是无原则的维护毛的完美形象,而是驳斥他的所谓“错误”都来源于无中生有。
如果真的是毛泽东存在某种错误,为什么不可以在课堂上面对学生呢?
当然明白你这句话是在将我的军。但是完全没有必要。
如果您漏了 有些 两个字,那么我赞同,如果没有,那么我反对!
如果是“有些”,那么就应该只讨论和证明属实后批判“那些”。
另“有些”其中的“有些”,是不同场合有不同性质的。
若有 无中生有,那就驳斥无中生有那部分;
若有 夹带 ,那就批驳夹带的行为;
若全部是无中生有,那才能全部“不许可”!
否则就有
问得好,这就是所谓 敏感和有争议的内容。
以教师身份在课堂上讲给学生听,就是不合适!
看到和看到是有区别的
我觉得您需要多看一遍 或者几遍
得了,上上下下和你说的那些我都收回。
你开始就直接说袁腾飞冤枉了不就得了?还拐弯抹角!省的我以为你仅仅是个“机会主义”。
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因为前后帖子太乱,归结起来就是这个结论了
教训:农夫与蛇
我说的是具体问题具体分析。
关键是袁腾飞的胡言乱语被你掩盖成“有争议的”。
“有争议”不过是改开决议被抵制到今天实在难以自圆其说后的退而求其次。
1、我认可袁的言论中有错误的,也有胡言乱语的。但这不是他言论的全部!
2、我同样坚持 相当部分被归类到“胡言乱语”只是场合不对,也许是相当部分中的大部分。
成年、朋友间、私底下说,没问题!
那位小楼飘河友有的言论看着有理,实际上是转移了问题关键,回避了问题实质。