主题：【原创】从文革中学生人数统计表看“文革耽误了一代人”的谎 -- 天棒

　　学生的主要任务是学习，如果象70年前后那样主要是在农村劳动，那在农村办夜校好了，还需要办中学吗？

　我的视野里没有农村？你可以翻翻我以前的帖子，我敢说我对农村的了解比河里大部分人都多，也敢说比你多，你除了翻这些数据以外，有多少实践？你把毛主席的从实践中来到实践中去也忘了？

　　同样你也可以看看我以前的与文革有关的帖子，就知道我对文革的态度，我对丑化文革和象你这样美化文革的意见都不同。反倒象你这样的人倒真是一张嘴就知道结论。

　　不可否认，文革中后期对教育改革做了些有益的探索，但在那时极左思潮的统治下，能有多少好的结果？凡事一但做过了头就必然会走向反面。

　　你这样的人我见多了，凡是与自己观点不同的人都是理解能力有问题，根本不看事实。

这要放现在基本上是不可能。

没有在广大农村建学校这个基础，就根本没有你评论教育搞得好还是不好的可能性，因为根本就没有教育。你的明白？

看到你的这番自诩，再对比着这么一个简单的阅读理解问题，更感觉遗憾，遗憾啊遗憾，遗憾透了。

我老实没有一来就说你理解能力有问题，我是在跟你进行了多次回帖讨论之后发现的你的缺陷，当然你可以不承认，还可以急赤白脸，都很正常，我都理解。

　　并不是直到文革中才建起来的。

　　文革对农村中小学的帮助只是：送去了知青当老师。

• 你的这个回帖让nyjd先生被打脸，

千万别告诉我你是袁腾飞那路的,袁伟时跳出来支持,

那话说的跟本就是拆台.

里外不是人.

足以证明现在的医学院校都是浪费社会资源，有赤脚医生足够了。反正我们来到这个世界，就没有打算活着回去。

搞技校就OK了，医学院？太不合谐了，不公平

翻这类的数字看着表面光滑，实际如何，您不妨去搞搞调查研究。毕竟当事人都在。

文革期间停课了多次时间，实际的招生人数有多少，印刷了多少教材，字典。在整个政府机关运行不畅的情况下，这些统计数字有多少真实，有多少水分。

进了高中，他们有多少时间在上课， 有多少时间在劳动。

不要以为进了学校门就不是被耽误了。

这个我想应该要有一个真实的数据摆出来才好说教育质量相对较差，如果没有，这样的诊断就比较唯心了。据我所知，南方医科大学有一位女教授就是工农兵大学生毕业，在本专业上非常受人尊敬。

另外大部分一般般，要对应的其实不是别人，而是他们自己。要想到这些工农兵大学生本来的教育水平是怎么样的。如果当时他们只是初中毕业，甚至只有小学知识水平，可是后来上了大学后，毕业了，工作了，哪怕一般般，只怕按比例来看，也是成功的。文革刚开始上了二年大学的学生，一般都是正规中学高中毕业考大学的，起点就已经不一样了。

更何况当时为什么招工农兵学员，不就是因为城市垄断教育资源，农村孩子上不了学，所以在‘文革’之后，才从高考上学改为推荐上学的吗。

那一批工农兵学生，是文革改变了他们的命运。如果没有文革，他们就是现在的农民工第一代。

那几年读了什么书？写着是什么什么文化，结果啥也没学，这叫耽误。

半大孩子闹革命，可不是我胡说八道吧。他们闹腾了几年？然后呢，算不算耽误？

啥人配看啥样的文章 你也挺坦诚么。

当事人没死绝呢吧。

按新中国1949年成立算起，66年准备考大学的那一代人是耽误了。而在进行大学扩招改革之后，80后这一代，尤其是农村孩子，也可以算是被耽误了。

但是就如您被耽误了，但同时，那些工农兵学员则得到了发展的机会。

相比之下，俺更欣赏那些一直努力工作的工农兵学员，而不是在近四十年后，仍然抱着’耽误一代人’的想法而活着的人。

反正17年谁否定也不用说了。

于是文革是光荣伟大正确的，于是邓是有罪的。

真搞不明白，邓等宵小，怎么那么轻易就在环境相当宽松环境下就占据了舆论主导，非得等到30年后才由你们这帮来平反。真搞不明白，邓等宵小，怎么么轻易就在广大百姓期间获得了认同和民心。

我不算老，可我始终记得，当年吃饱饭了让所有的人快乐都有了洋溢的感觉。我记得，长辈们告诉我吃不饱的感觉。

他们大学前的那段经历，对于他们学术上有多大帮助。他们付出了多大的努力来弥补这些基础的缺失。

的确他们获得了机会，也获得了成功，但他们为那些岁月所付出的艰辛和痛苦又是多少呢。

一个教育被中断而凭借自己努力获得学业成功的人是了不起，可他们所付出的艰辛所弥补的东西要被拿来说如何如何合理，当事人恐怕只有苦笑吧。

城市垄断？这个话很难判定。我父亲就是农村出来的文革前大学生。

即便是正确的，也不应该以城市学生停学的代价来给几个农村人的所谓机会。有许多更好的办法。