主题：【原创】茗谈（三十二） -- 本嘉明

把“大学本科四年”这张干硬的大饼掰碎，只是目的之一。其他还有：搞活高等教育

方法；鼓励更多应届高中毕业生尝试大学教育等。

几个合资格的年轻教师拉杆子，领个执照就能开馆收徒，不管你怎么管理，军事化

也好，高中四年级化也好，两年学完，全国统考，及格的就算毕业，发烫金的“副

学士”文凭。文凭和成绩单在全国有效，清华也会据此选择，安排面试(笔试口试)后

录用为自己的三年级生。

书院的入学则很宽松，高中文凭加书院面试即可。开始几年，各省zf鼓励高考落榜

生去读书院，每年给助学金(相当于学费的60%)，取得“副学士”文凭后只要还一半，

再被清华录取就不用还了，如果不及格就要全额还。

如此一来，各书院就各显神通，出门拉客：国家补助，这种便宜不占，还在家复读

一年干嘛？二老觉得这傻孩子不是读书的料？那是不能慧眼识才，许三多不参军，

谁看得出他是兵王？得去尝试嘛。反正现在社会上工作也难找，一眨眼两年就啃老

啃过去了，不如多拿个文凭？

而书院也能拿国家补助，以当年“副学士”统考及格人数为准，按及格人头发补助。

如果你教得好，名气大了，在国家标准学费之外，再收杂费，那家长们也愿意不是？

这样做，推迟了高中应届生的就业问题，西部老少边穷地区能扩大高教普及率。这

样熬一两年，外部形势就不那么陷恶了。