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主题:中国为什么在近代500年间落后于西方-李约瑟问题 -- CaoMeng

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家园 技术爆炸,方法错误,欠缺交流

刘慈欣的《三体》里有此类探讨。原本落后的星球,技术爆炸,短时期就变成先进。中国被别人短时期超过的根源是技术爆炸。

欧洲发生技术爆炸,其实就是一伙人在研究值得研究的问题,也没多少人。但欧洲人研究的方法是正确的,就是理论推导、实验验证,架构是开放的,还原到细节,建立树状的知识结构。一直到现在,这都是西方科技体系的重大优势,对知识体系非常重视。这样西方知识体系是不断积累的,加人、加时间,就能出成果。积累到一定程度,欧洲就发生了技术爆炸。

古代中国人对科学技术的认识是哲学的、经验的、封闭的。中国人提出的理论解释是万能的,从而也就是封闭的,阴阳五行、易经、天人、中医,早早就达到了一定的高度,也就没有了发展。中国知识分子搞到最后,就去挑战易经,这样一本晦涩难懂的东西。中国的聪明人,大量时间花费在这些封闭理论上,其精微之处无法积累。古代中国的知识体系是低效的,无法随时间、人数的积累不断增长。所以中国历史长、知识分子人数多,也搞不出技术爆炸。《三体1》里,周文王、孔子和墨子提出的理论都被嘲讽了。

落后的另一个重要原因是,古代中国知识分子自高自大心态封闭,离欧洲远,语言体系相差大。17世纪欧洲文明成果已经不少,也能传到东亚,中国至少有200年时间消化吸收。由于缺少交流的欲望,数百年时间也没有转到先进的知识体系里。日本大约用了50年就完成了转变。中国搞来搞去老是不成,各种干扰,还是封闭。

我认为直到21世纪网络时代,中国才算完成了知识体系的转变,交流不再是问题,技术积累比较顺利。中国知识体系成功的标志是各种山寨运动。堆人、堆钱、堆时间,堆成果。发动机这样难度高还没搞定的,其实没有太多了。所以西方拼命搞封锁,想继续维持知识体系的优势。从原理上说,封锁是没用的。关键在于中国自己有了开放的能不断增长的知识体系架构,人数优势、勤劳优势、智商优势能发挥出来了。

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