淘客熙熙

主题:【讨论】中美小学数学教育比较 -- 二至

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家园 这个观点跟老罗一样

首先,中国的基础教育并不是只考记忆力。比如中学几何难道考的不是推理能力?而且创新≠推理,创新≠不需要记忆,这帖子里很多人都在混淆这一点。

其次,记忆力本来就是推理能力的基础,所谓推理,无非是将脑海中的知识点和素材重新梳理、整合并去芜存菁得出新的知识罢了。如果脑子里空空如也,那推理个鬼呀。

再次,记忆力分很多种,年轻的时候机械记忆力强,成熟后理解记忆力逐渐占据主导。中国的基础教育在年轻的时候强迫人多用机械记忆,我认为一点问题都没有,能力强的时候不多练多用,难道浪费么?不管是文科背诗词还是理科记公式,需要的时候直接从大脑内存里调用,难道不比临阵磨枪插U盘更优越?速度,效率,这些难道不是科研能力的体现?

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