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主题:【讨论】【原创】马克思哪些东西没有想到? -- 崂山一道士

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家园 分工不同

我认为导师和学生的关系类似军队里的指挥员和战斗员。导师主要提供思路,创造物质条件,学生将想法变成结果,论文为双方共同拥有,学生第一作者,导师通讯作者,体现了各自的贡献。

当然,那种自己当第一作者兼通讯作者的导师在我看来就是剥削学生了,除非是亲自做了大部分工作。

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