主题：我为什么恨日本人及我从教科书上学到的抗日战争 -- 天天天向上

我是很恨日本人的。

在这个曾被称为“新京”的城市里，很多地方，让我无法忘怀对日本人的仇恨。

小时候住在一幢称为日本楼的院子里，这样的楼周围还有好些，有回栏有地下室，跟别的楼不一样。童年时的我是一个非常调皮的小孩子，只有在听故事的时候才会老实一会儿。记得院里的云奶，经常给我讲一些‘古记’，是有关日本人的。我并不想重复那些悲惨的故事，在电视里，在报纸上大家大约也看过许多吧，饥饿、恐惧，亡国的耻辱，在那种动荡的时代，属于小老百姓的永远是伤痛和忍耐。

我一直无法忘记一双被冻掉的脚。那是学校组织我们去参观历史博物馆时的一件展品，只剩下脚骨，赤裸裸的摆着，下面的解释说明，那双脚，曾经属于一名抗联的战士。东北的冬天，就是这么严酷。然而，日本鬼子，比零下四十度的气温还要残忍。

高中的语文老师，非常有旧式的名士派头，我一直觉得他穿中山装比穿西装好看得多。他常给我们讲光复的情形。45年，他刚上小学——穿日式衣裳，学日语，看到日本人虽然距离还有很远，一定要鞠躬——他说，日本人撤走的时候，一边哭泣一边说，他们10年后还要回来。记得当时教室里一片笑声，有男生说：“他们永远也别想回来。”我们的笑声慢慢的平息下去了，老师安静的问道“你们以为日本人没回来吗？你们的家里哪家没有日本电器？日本人早就回来了。”

教室一片沉寂。

有许多日本人组团来长春，他们大多不是为了观光，而只是为了怀旧。90年代初时，这种日本人特别的多。看上去60、70岁的样子，专门挑那种老房子拍照。我的城市里一直留着有轨电车，据说全国只有东北的三个城市还有这种古物。一天上学，我正好看到一群日本人站在有轨电车的轨道旁，准备等电车开近些后拍照——他们看上去是那么自得，那么快乐，他们就那样站在轨道边，等着，一脸的幸福。

看着他们的表情，我一下子崩溃了——就是他们的父辈骑在我们头上作威作福，他们吃着从中国人嘴里抢来的食物安然渡过战争，他们靠着朝鲜战争的鲜血发展，然后他们平平安安的回来，告诉我们，他们对中国是有感情的，所以才不远万里的来怀旧，然而在他们引以为豪的旧日生活里有多少中国人的血泪？他们但凡有一点人心，还能这样自得而快乐的笑吗？我冲上去，很大声很大声的说：“八格亚鲁”，然后很快意地看着他们的脸上终于没有了笑容。

从那以后，我决定永远也不原谅日本人。他们根本就没意识到他们对中国人做了多么可怕的事，他们从来就没有负疚。一个不知道反省的民族，是不配得到宽恕的。

上学的时候历史是我最喜欢的一门功课，每当做数学题做得想死的时候，就把历史书翻出来当小说看。渐渐的历史课本正背如流。

我是读文科的，历史成绩相当不错，可直到93年读大国之魂，我才惊讶的发现在抗战中居然还有“滇缅战场”的存在——在那个战场上，有孙立人将军这样的英雄，也有腾冲战役这样惨烈的鏊战。记得95年光复纪念日那天，新闻联播播出“抗日战争大事记”，别说“滇缅战场”了，就连“台儿庄大捷”也没被提到。那些在抗日战争中阵亡的国民党将士们的鲜血就这样轻描淡写的一笔勾消了。

想到自已曾花了那么多的时间，认真将历史书背诵下来，真有一种被欺骗的感觉。也许“胜者为王，败者为寇”是唯一的公理。胜利者有权去阉割历史为自己所用，剥下华彩的一面来炫耀自已的辉煌。随着时代的久远，当被阉割的历史成为人们信以为真的玉律金科时，在那貌似公正的论断下，压抑着多少呻呤的冤魂。

我争论的，不是坊间没有没关于国军抗日的书，而是在历史教科书上是如何写这段历史的。我只说，由我个人来说，从教科书上得到的印象，只有“溃败”二字。况且，那些说GCD重视CMD抗日的兄弟们，那些在滇缅战场上血战的GMD勇士们，可曾得到尊重和照顾？我的意思是说，实质性的？还有，记得以前看过一些报导，说一些飞虎队的老飞行员回到云南昆明，骄傲的带着中国政府当年发给他们的勋章，却发觉没有人知道那代表着怎样的荣誉，他们伤心极了。真的，中华民族不应该是这样一个健忘的民族，无论是仇恨还是恩情。