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主题:【讨论】高考!高考!高考!! -- 掉毛的天使

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  • 家园 【讨论】高考!高考!高考!!

    首先是这样一条新闻:

    25日晚11时许,长沙19岁的复读高考生燕子跳江自*杀!据报道,燕子是岳麓区一名艺术类复读生,获悉文化分只有423分,离期望值少了近百分,依然只能读二本的结果后选择了悲凉谢下人生大幕。在父亲外婆相继去世后,燕子也撇下伤心欲绝的母亲撒手而去,在聒噪的放榜时分,给湘江边久久不愿离去的人们留下了无限的惋惜之情。

    我在新闻下这样跟了一贴:

    这么多人不喜欢高考,请思考一个问题:如果取消高考,又用什么制度来代替?

    这个越来越缺乏公平的社会,高考已经是剩下的一个不多的公平的制度了。作为参加过高考组考的人,依然觉得,高考在现在这个阶段,依然不可替代。

    再想深一点,如何选拔人才?特别是大面积选拔人才?除了考试还有什么方式?一个一个单独测试?光想想成本和时间就知道不可能了。学校单独招生?这里面的猫腻和可操作性想想就可怕,虽然现在有学校单独招生和保送这些制度,毕竟只是高考的补充,无法代替高考的。

    这个人有能力,但是高考这关都过不了,算有能力吗?当然,高考不能绝对反应一个人的能力,但高考依然是一个人能力的重要反映。

    这个悲剧令人叹息,从另一个方面讲,还是一个心理素质问题,其实是我们的教育不到位啊。

    对于高考的改革,我觉得对高考内容和科目的改革比对这个制度的改革更重要,也是最值得思考的地方。

    中学的教育,已经脱离现实社会太久了。

    然后觉得意犹未尽,作为一个教师行业的从业者,很想说说自己的看法。那个坛子限制太多,话都不让人说完,因此在这里开个帖子,说说我的想法。河里国外的多,想必经历高考的也多,又在国外,见识也多,期待各位的见解。

    关键词(Tags): #高考通宝推:板砖黄,乡谊,
    • 家园 杂七杂八地乱说几句。

      一、看到楼下有人说教育资源不足,我一下子想起医疗资源不足、土地资源不足等。倒过来说,不就是人太多么。所以,我坚决支持计划生育政策。比起人口比例失调来说,人太多的问题更大。

      二、即使解决了人太多的问题,也没能解决职业人才选择、培训的问题。选择要做到公平,最好的办法还是各种考试。

      高考是抹平性的标准化考试,如果改成个性化考试就要考虑到带来的阅卷成本和不公平性。

      如果有一天各种职业招人中文凭的因素降为1%,高考就休矣。

      三、素质教育不在于考不考试,而在于考的内容是什么。楼主建议体育加分跑1500米,我这样的人就倒霉了。我连1000都跑不下来,但我能游1500。

      所以我把楼主的建议改一改,允许学生选择自己的最强项以证明自己的体育素质。比如,我跑不动,但我跳得远;我跳不远,但我扔得远等等。

      四、最后一个问题。很多人(包括我)提到了支持高考的重要依据--公平性。

      倒过来想,不就是因为其他的选择方式不公平么。比如拼爹、拼钱、拼遗传基因等。如果这些不公平的东东能减少到最低程度,那么高考显示的公平性优势不就很微弱了么。

    • 家园 这个世界,不拼分就只好拼爹啰。

      这个世界,不拼分就只好拼爹啰。反正好大学的名额就那么多,无论怎么分配都会有赢家有输家有人觉得不公平。高考至少给了拼不起爹的年轻人一次靠自己的努力在公平竞争中取胜的机会。一旦取消高考,家庭的权势财富在决定谁上好大学的角力中只会占据越来越大的份额,社会上下层的流动会大大减少。

    • 家园 如今的教育是在毁人,连带着高考也失去了应有的意义

      在一片“别输在起跑线上”的呼声中,唯快不破成为教育的唯一准则。开窍迟的学生直接被淘汰,老师家长在重重压力下,拼命抬杠加码,课外辅导满天飞,拼钱拼爹从小抓起。

      说实话,这哪叫教育,根本就是催命符,孩子的教育变成了比送礼更要命的金钱地位遗传全方位斗兽场,这样教育出来的孩子能成才吗?能,不过更能成“豺”倒是真的。在信奉丛林法则的西方世界,由于有上帝的“庇护”,如此功利之下的心尚能通过教堂把软弱“托付”出去,我们没有宗教,孩子们在丑恶的教育体制下如何能保护脆弱的心灵?不变成怪物已经就不错了吧......

    • 家园 非常同意是一个心理素质问题,但不一定是教育不到位

      从我个人的经历和我孩子的经历来讲,这样的悲剧要完全避免是不现实的。 本质上说,越聪敏的人,想法越多。越敏感的人(艺术类),性格越不稳定。

    • 家园 反思的很好,不过我觉得

      楼主还有一点很重要的东西没有讲出来:高考是中国人价值标准的体现。

      无论是古代还是当代,无论扩招前后,中国人有一点始终不变,那就是对通过自身努力金榜题名的人骨子里那种尊重。这其实就是中国传统价值观的一个核心观点:在尊重既有规则的情况下尽可能做到最好。说的再白一点,如果社会没有一群肯吃苦的人存在,如果大家都想着投机取巧,那这社会离完蛋也就不远了。

    • 家园 今年高考对我很有意义

      因为本人终于见到一个活的考到清华的小孩,还是我们小区的,我妈激动的给我打电话说了好久。

      • 家园 经常去五道口的人路过

        放眼望去,一片片的青年学子全是能考上清华的,而且全是活的。

      • 家园 您说的忒夸张了点

        如果为真,那反映出三个细节。一、你很宅,没见过渗透于各行各业的清华人;二、当年你是内地考生,京沪地区的哪个班没有几个清华北大人大之类的“顶级”大学的同学;三、你所在的那个中学一届都出不了一个清华北大生,教学质量差强人意啊。呵呵。

        • 家园 第三点不同意。比如湖南,一年录取的清华北大生才2/300

          平均每个县才3人,而实际上省会长沙要占去100多,那么到每个县才2人。出不了很正常,而且在教育相对老厚的县,可能好几年才有一个。虽然我的中学每年都有,但我姨妹就读的那个县一中,也是好多年才有一两个。

          这不是水平问题,是录取不公平。

          • 家园 长沙的100多里 估计有五分之一到四份之一是我校友~

            而这些人里估计80%是实验班的人。

            在这80%的人中又有一半左右是不用参加高考的人~(保送生)

            ……

            全国比,各地感觉不公平~

            全省比,别的地区的感觉不公平~(除了教育资源,吐槽最多的大概是卷子是我们省城出的,有舞弊的嫌疑)

            本市比,别的学校感觉不公平~我们这种所谓四大名校的不但占据教育资源(硬件软件好老师好学生-好学生是因为实验班可以面向全省招生——抢了各地的好苗子)还因为卷子是我们老师出的题。(我当年考全国卷,不存在这个,最近两年中年同事子女要高考了在吐槽这个,听到了类似言论)另外还吐槽我们这些名校有特招指标/推荐指标。(没拿过奥赛之类奖的MS也有保送的)

            当年做学生,生在此山中,没想那么多,自己考的差,就更加没想过了。现在年过三十,同事们的子女都是各阶段的学龄青少年儿童,越来越想起这些事。

          • 家园 确实如此!

            这不是水平问题,是录取不公平。

            这是严重影响三观的本质问题之一。

            就像美国怎么巧言令色说G2也没有用,先把军售台湾问题解决了再说。

            你做得了初一,就不要怪别人做十五,凡事有果必有因。

            但有些事不是我等小民改变的了的,我等小民只能自己努力,削尖脑袋往北京上海钻、高考移民都是出路。既然抓到老鼠的猫就是好猫,那不被猫抓住的老鼠就是好鼠。

            毕竟,我们不能靠拼爹,又不能改变拼爹,那么我们只能努力成为成功人士,成为被拼的爹!

        • 家园 工作生活中的清华人当然见的多了

          我家山东一个三线城市,考清华真心感觉很遥远

          这么多年来,身边认识的人这是第一个,呵呵

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