淘客熙熙

主题:亡国之音 -- 种植园土

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          • 家园 新疆问题是宗教加民族问题,不是阶级问题
          • 家园 我山东的,乡镇中学管的很严啊,家长送饭都进不去

            怎么会有你说的情况?初一初二的孩子都是家长接送的啊。我山东沂源县的,穷地方,你说你是哪的

            • 家园 我是泰安的

              寄宿制的我不了解,我只知道走读的。

              我们这边家长都出去打工了,哪会有人去送饭啊……

              您能不能说详细一点,比如那个学校学生成绩怎么样,能考上什么等级的高中,高中的话每年有几个一本?

              我知道的很烂的学校一年都没几个一本,高考的时候经常全班都过不了自主招生的初审。不知道你那里的学校会不会好一点

              • 家园 补充一点,初中升高中之前

                有个分流,老师认为学习不好的,都给赶到职教中心一类的学校了,估计那里面应该会很乱,正规高中管的严

                • 家园 原来分流不是泰安的土政策啊?

                  我那上学的时候就搞这一套,初三升初四的时候强行劝退三分之一的学生。我那时觉得这是重点初中自己的行为,后来才知道下面的学校为了升学率也会赶人,只不过一级级往下赶,最次的学校把学生赶去技校和职业学校。现在十几二十年过去了,还是这一套?

                  很好嘛,很好呀。毛主席那时候裤子都要当掉了还不忘了在田间地头办识字班,四五十岁的人一笔一划学写字。现在嘛,为了升学率把义务教育阶段的孩子赶走,真是代表了先进文化的前进方向。

                  我们这里也有管的很严的乡镇中学。但是我表妹上的那个学校是走读的,因为没那么多校舍。另外从村里到学校骑车要一个多小时(路不好走),家长再关心也不可能完全保护着。

                  另外,我还是很好奇你们那里初高中升学率怎么样。我表妹今年高考,她们初中前十估分都在五百三以下,估计也就是一本二本之间。也就是说,如果不幸升到了那样一个地区,智商中等的孩子很难凭借自己的勤奋考个好些的学校了。

              • 家园 高中都去县里了。

                乡镇都是初中级别,家长宝贝着呢。再说这边一般男人出去打工,女人在家照顾家庭,可能和你们泰安不一样。

          • 家园 新疆问题与美国黑人印度贫民窟不是一回事

            你太低估有着远超过共产历史的世界上一些顽固的宗教的力量了。这可不是那啥轮那么幼稚的宗教。如果连对方的历史文化都不屑于了解,而是大而化之的一句带过,概括到美国黑人印度贫民那里去,这样的态度与tg这些年对新疆的拍脑门政策其实是五十步笑百步。

          • 家园 非常好的文章

            以小及大,从一个小例子得出了具备普遍性的结论,非常好。

            不过最后说毛时代GDP不高恐怕要更正一下,只能说毛时代货币化的GDP不高,实质GDP是很高的。

          • 家园 深有同感

            我从小长大的地方也是衰败了。资本主义有其固有的缺点,社会主义初级阶段发展资本借用资本但要控制资本的弊端,但现阶段资本固有的缺点造成的剥削的矛盾生产过剩的矛盾,资本强大了,渴望获得更多政权的矛盾等交汇在一起。后续道路怎么走还要看

          • 家园 同意您的观点

            我的老家在西南某三线城市,真是深刻感受到资本和人才都在被大城市吸走。现在回家的感觉就是除了市区以外,其他地方都可以用萧条来形容,我读书的中学是当地的子弟中学,我们读书的的时候年年都有考上北大清华的,当年在全市排名相当靠前,现在当地经济条件稍好的家庭都不愿意让子女在那里读书了。

          • 家园 说句和新疆没有直接关系的话

            基础教育的缺失,使得贫困地区的人民永远无法融入主流社会,从而只能抱团取暖。

            不是前三十年大力普及基础教育(以及基建),外资谁来啊。日产现在最大的工厂在河南省,当年在日本的时候在日产工作的中国朋友有不少一半日本一半河南出差这么工作。印度离开几个大城市到二线地区去大规模建厂“考えられない。”(不能考虑)。这是日产一个部长的原话。

            • 家园 前30年红利早就吃完啦

              人往高处走水往低处流,1990年代内地的优秀师资资源就在大规模向沿海城市流动。另一方面,原有的师资培训体系(师范大学--师范学校中专大专委培)在扩招、素质教育等政策的冲击下分崩离析。前几年又取消了民办教师。搞得现在边远贫地区的教育只能通过“三支运动”暂时支撑,这种暂时性的安排又没有长远资源支持,支教老师遇到现实生活问题当然的第一反应就是撤退。

              还有一个非常紧迫的问题就是6100万留守儿童,这种割裂人伦的做法必然会在不远的将来遭到反噬。当年2000万下岗工人花了将近20年时间消化,留守儿童引发的社会问题需要花多少时间消化?

              一个群众路线教育就让广大基层干部叫苦连天了,要解决深层次社会问题,靠谁?

          • 家园 同意您的观点

            我的老家在西南某三线城市,真是深刻感受到资本和人才都在被大城市吸走。现在回家的感觉就是除了市区以外,其他地方都可以用萧条来形容,我读书的中学是当地的子弟中学,我们读书的的时候年年都有考上北大清华的,当年在全市排名相当靠前,现在当地经济条件稍好的家庭都不愿意让子女在那里读书了。

          • 家园 送花得宝,特意回复下。楼主说的狠对

            搞资本主义或者市场经济什么的,都是以经济利益为主导,天性喜好利润排斥责任,一直到索取到整个社会崩溃,去新的地方开始循环,跟历史王朝周期律一样

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