主题：我们都是机器人 -- 给我打钱87405

我给孩子写的这封信，大概类似于一份“人生试卷”。为什么我要等到现在？因为我的无能和愚昧，导致我必须借助语言才能和孩子进行交流，而对孩子来说，就是要等到他们经过一些基础训练（主要是明白各种语言的大致定义）后才能听懂我的语言。

就我个人的观点来看，人生就像做一道题，解决一个问题，首先要提出问题，然后是全面收集信息，再然后是分析问题，最后是提出方案试图解决这个问题。这是一个先微分，后积分的过程。所有人都曾经向自己提出过这个问题，但一部分人后来忘了，一辈子也没想起来，有的人后来又想起来了，但是没有完成积分运算，有的人很早就完做了微分部分，并且把积分也算出来了，各种情况都有，无法一概而论。

上面这段话并不能完整表述我的观点，有些事“不可说”，因为“找不到合适的语言，说不出来”。

简单点说，就是我以为，如果一个人始终知道或者大部分时间知道自己在干什么，就没有比这更好的状态了。至于会怎么干，那么就是个人的事了。

不过，你也是搞理工的吧？

哈哈，我完全同意这种说法。我觉得生活中所有事情都是做题而已。以前觉得生活复杂，难以把握。后来发现，不过就是自己非常习惯的解题而已，不过就是需要在月、年这个尺度解罢了。

解题的艺术就是生活的艺术。波利亚的《如何解题》，里面各种解题方法和态度，完全可以往生活中用。

性格决定人生的选择，性格也可以在一个人的解题思路中看出来。所以每个人对于人生这道题的解法都不同。

首先是要把题目搞清楚。

我现在是文是理自己都分不清了，学的是工，做的是文，半桶水加半桶水，还是半桶水。

我也认为是四个阶段，但跟他的不太一样：

1.提出问题（没有问题怎么往下走？一定是先有问题。但这一环波利亚漏掉了，所以人为什么活着就不再出现了）

2.收集相关信息（对问题的本身没有尽可能的去了解，如何分析问题？）

3.分析问题（往往人是直接从第一步跳到第三步，把重要的第二步漏掉了，无论如何也分析不对了。比如说思维陷阱，孩子不爱学习怎么办？多数人马上去分析应该怎么办，可是学习是怎么回事，了解清楚没有呢？只是孩子不爱学习？孩子到底是不是真的不爱学习，这些都需要在第二步完成。）

4.提出方案，并进行实践。（由于复杂问题一次无法完全做对，所以从第四步又会提出新问题，也就是这个过程要反复循环，一直把大问题降解成目前有能力解决的小问题，然后再逆推回来，这就是一个微积分的过程，在不自觉中就完成了。）

所以任何教材都是不够的。教材只能以线性的形式呈现概念间的关系，但是概念之间的实际关系是网状的，也是无法穷尽的（每个人往往会有不同的看法）。所以教材只能把最核心的关系写出来，不过这很好，有大量的关系可以留给读者自己去想，当作他们勤奋思考的奖赏。

多谢回复，花谢

哲学之所以有时让人感觉虚无，是因为人们常常把哲学单独列出，以智慧拷问智慧，就变成了抓着自己的头发离开地面——即便在未来仍有可能出现这一在当下来看属于荒唐的事儿变成现实的一幕，但站在今天，仍然感到无力。

我倒是认为，哲学和其它学科的存在，完全是为了证明人的存在。哲学也好，数学也罢，研究什么并不重要，重要的是一直在研究。这也就是说，一切都可以归于永不止步，而只有永不止步，才能证明人是人。

所以，对于一切个体而言，只有当所有的行为（包括思考）为永不止步这四个字服务时，人才是人。

以上对【人为什么活着】的注解。

其实即便不能也学术作为职业， 也可以不断努力在思想上前进， 追求生命！

多谢了， 日后还要多讨教！

如果你热爱学术，但因为一些现实情况无法做研究，我推荐看看changhai的文章来鼓励自己

http://changhai.org/articles/retrospection/change.php

还有《费曼的彩虹》，我推荐过很多次的。

我当时是觉得，changhai和《费曼的彩虹》的作者在学术上的高度，可比我高多了。他们都能放弃，并找到新的生活方式，我也可以。

乃因人需要和人在一起，所以不必谢。这个帖子陆陆续续写了半年时间，中间一度陷入迷茫，是看树的老鼠一句话让我把自己找了回来。

也很想了解你的心路历程。 可以短信联系吗？

我也考虑过要跟儿子谈这个问题，最后却没有，一是他要走怎样的人生还是让他自己去感悟比较好，二是免得将来他的人生之路因之而坎坷....

常说，拿得起放得下。当结果不理想，“放得下”是否是“把自己的头埋在沙子里”？我可能对“放得下”的境界也理解的不够深刻。

不知道有多少人有我这种感觉，我在西河上很容易碰到有共同语言的人，但在现实中基本可以说从来没有碰到过。只有翻翻古书，有时候觉得自以为能碰到同道。

生命因思维传递而永生，我大概是05、06年悟道的。信息的规律排序就是思维，印在纸上和在人们脑里都是一样的。从这个意义上说，无论写小说还是推导数论，只有足够出色，就会永生。小说常有小说生命长于作者生命的说法，这个其实已经很明显了。

但第一个人一直活到现在，这个提法我没想到。很震撼，激赞之。Man from the earth，其实是成立的啊。

从这个道理上推，我们每一个人，都是同一个人，就是那个最初的人，只是细节上有差别。细节差别越小，越是知音。所谓知音，就是两个很像的人。西河的网友，就是这么一个人而已。如果不是网络，估计都还在翻古书，与古人为友。

关于贡献，从自我感悟上，贡献意味着改变，改变意味着支配，成就感和权利感都是这么一回事。坏的改变是破坏，会被惩罚，带来纠正，所以生理性排斥。从结果论上来看，就是这么回事。

但从过程论上来看，完全不一样。今天才看到一篇文章，很有启发。

http://www.guancha.cn/yidu/2014_09_05_264048.shtml

贡献过程带来快感，无法用言语形容。