主题：【原创】 张维迎 请你闭嘴行不行？ -- 边看边说

即第一，学校是否有权扮演这个角色，让富学生的家庭直接为穷学生买单，其次在教育产业化的大政策下，学校方是否有这个动机这么做，你可以通过进一步提高收费以应付更大的p，但是对于学校自身来说这点并无太大好处，减少了对富学生的吸引力，富学生的数量很可能会减少，再给增多的p个穷学生一买单，学校的收益未必会增加多少。这个时候其他学校再压压价，学校的吸引力就进一步减少，所以我才说张的理论不具可操作性。

我第一篇的论述我没有说明白，抱歉。那是在假设学校行为是自主的，并且收费是真正“一刀切”的前提下，是物理里面的一种方法，即假设尽可能多的参量不变，看某些参量的变化趋势，再假设其他参量不变，看前面参量的变化趋势，这个讨论明确的显示了一点，即照张的想法，p越大，学校的收益率是越低的，对于学校来说与其招p个穷学生，还不如招p个富学生划算（你可以说穷学生毕业后有出息，因此是潜在收益云云，但这个对学校来说是不可控的，很麻烦的），因此在教育产业化的情况下如此涨价，只会使富学生越来越多，穷学生越来越少。学校不傻，富学生也没有那么傻。