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主题:【文摘】朱清时:求解中国创新型人才培养困局 -- 防洪堤

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家园 在我看来,

校长“为自己的阶层说话”和说原罪的是“权力寻租“没有什么两样,校长为什么要为"自己的阶层说话“,不还是为了自己的某些切身利益,而为什么校长说话可以起作用,因为他是校长。说原罪的为什么说话也可以起作用,因为他有这个权力。

两者都是因为权力而产生的说话的动机,并试图影响以后的政策走向,本质上没有什么不同。不同的仅仅是,说原罪的运气不好,被剥去了光坏;为自己谋私立的依然身批金甲圣衣,是人们膜拜的偶像。

你需要转变一下思维,教授只是个职业,院士证明他们在本领域作出了很大的贡献,与这个人的阶级还有这个人性格道德本身没有必然联系。没有人要求这些人,学术上顶尖,而且还必须为人师表,成为人类的楷模。

学校的校长负责制中,校长是由党委决定,但是这个党委是高一级别的党委,而且一旦决定下来以后,在其任期内,就是这个学校的一把手,人事任免的权力都是由校长签署通过,没有见过那些学校的人事任免是由本校党委会决定的。校长负责行政工作,书记负责思想政治工作;校长领导行政组织,书记领导非行政组织;但是书记与校长在职务上面平级。明文规定校长领导行政工作,而目前学校里面最强悍的是什么,不是教授会,不是学术委员会,而是行政系统,把持了行政系统就等于掌握了整个系统。

这个与你说的党委有什么关系。目前中国行政系统内,地方政府是书记负责制,高校是校长负责制,只有军队是首长政委共同负责制。我想你搞混了。

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