主题：我所经历的---- 中国大学 vs 美国大学 (1) -- bnugirl

研究生英文水平明显强了，大学生（医科学生）的动手、解决问题和写报告的表达能力也明显强。英文课我也上，没人爱回答问题，全程只有一个男生能理我一下。个人感觉还是民族性的不同，中国学生拿中文上PBL都不一定能上得起来，你要是给印度学生上那就肯定课堂气氛活泼得不行了。

我还是看好这一代中国孩子的，他们仍然具有中国人传统的优点，但是思维更加灵活，思路更加开放，对自己的未来更有计划，他们具有类似于美国1.5代华裔的那种优势，而且头上没有透明天花板。、

以上经验来自国内某二流大学。。。

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拿英文上必修课那就是浪费大家的时间啊，中文的传输效率明显更高，不管是绝对传输效率还是根据师生双方英文水平打过折之后的相对传输效率。真的要出国，可以自己上口语班去，专业英语在口语过关之后就是小菜一碟呀，有必要这么折磨整个班的人，还是冒着专业课上不明白的风险？

拿英语学了专业课，如果万一不出国念书，考研的时候还得自己拿中文再学一遍。如果衔接课程不是英文课，还得自己拿中文再学一遍。如果不考研在国内工作，还得自己拿中文再学一遍。这纯粹就是有病。