主题:臭嘴高才辜鸿铭 -- 成都老夫子
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那行啊,既然要环比,那比比那时候多少人为救亡图存而舍身忘死。辜鸿铭死于1928年。那时候,虽然一个农讲所的学员不如他会吹,但对民族国家的贡献,比他大得多吧!
他学的那些有啥用!
所谓民国大师,很多占了教育垄断的优势,一旦遇到解放后被知识普及的民众,露馅是分分钟的事情。某些果粉,不是通常恨垄断么?这时候咋不批一批教育垄断了?为啥民国大师们招摇撞骗,而大部分民众连名字都不会写?这种情况下,大师就是耻辱。
日本统治台湾省的大部分时代,台湾省的人,是不能学哪怕稍微跟军事用途有关的理工的,只能学文科、农科。例如,台湾省的人不能学化学。
如果让当时一个倭寇去评价辜鸿铭,它会说:辜鸿铭了不起,是个大学者,中国学生最好都学辜鸿铭。
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🙂谦虚点吧 8 oakGlendinning 字891 2018-06-20 13:58:53
🙂这,让我从何说起... 50 学菩提 字2759 2018-06-20 17:55:16
🙂历史人物,要放在历史环境中比 15 南宫长万 字1391 2018-06-22 03:40:59
🙂你的意思就是要环比,不要同比么
🙂说得对。评价方式的不同造成了价值的不同。 普鲁托 字923 2018-06-23 03:00:58
🙂花!比于丹强,于丹根本就没打算“信”, 4 桥上 字84 2018-06-22 09:44:49
🙂桥上老师能否说说于丹的“论语”是怎么回事。 1 普鲁托 字0 2018-06-23 01:25:47
🙂老师不敢当 5 桥上 字1168 2018-06-23 09:14:37