longpath
注册：2010-10-16 08:49:54
正四品下:通议大夫|壮武将军
正四品下:通议大夫|壮武将军
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家园
08金融危机以后，国内渐渐开始有声音反思美国的经济制度（当然，国内的自由主义经济学者仍然不认为美国的经济制度有问题），16年特朗普当选，反思美国的政治制度的声音也多了起来。但直到今天，我所遇到的绝大多数的国人，包括许多的专家学者和身居高位的人，仍然深信以美国为代表的西方世界的科技 ...
我如何安排时间（译自陶哲轩博客） 受到一些评论的鼓励，我最终决定在这里写一些关于如何安排时间的建议。其实，我有这个打算已经一段时间了，可是就我自己的情况而言，这方面也还在做着探索（读者应该看看我等着写的论文排了多少！）而且很多想法未必成熟。（已经有一些经验写在advice on ...
现代科学深奥繁杂，人类智商已经过了抬手摘苹果的阶段，不经过严密的训练，是不可能有所作为的！ 以现代数学为例，数学天才需要在30多岁就做出成绩，之后体力和脑力就下降了，这需要20都岁就进入研究前沿，十多岁就进入现代数学，等你玩到20岁？黄花菜都凉了！ 最年轻的菲尔兹奖得主-陶泽轩， ...
https://www.youtube.com/watch?v=JIx8ylgOBQQ&list=FL3RezzS-A7eu0NV9aDxzpdA&index=14&t=2112s 1968年1月，北越军队发动了针对美军的袭击。这就是所谓的春节攻势。以往根据越南的传统，南北双方在 ...
演讲人当时是德州仪器的首席科学家Gene Frantz。听到他用各种数据来证明硅成本趋于零，我的心头泛起极大的不以为然。当时的CPU要几百美元， 一颗DSP要100多美元。一个人怎么能如此信口开河呢？而今天同等算力的CPU可能只要2美元，同等计算能力的MCU内建DSP模块可能只有 ...
华中科技大学不是C9，哈工大是C9 华科整体实力已经超过某些C9，全国前十是有的 整体实力强不等于电子科学与技术这个学科强，华中科技大学的电子排不进全国前十，不过它的光电极强，但属于光学工程学科。 教育部排的电子科学与技术一级学科： [quote] 2012年学科评估： 1 电子 ...
康德说，世界上有两件东西能震撼人们的心灵：一件是我们心中崇高的道德标准；另一件是我们头顶上灿烂的星空。 这话说的太艺术，太哲学了，俺的理解就是，人的一生只有两件事最重要，一是道德底线，或心理底线，二是精神方向。 那么，底线与方向又是什么构成的呢？俺曾经认为主要是执行力决定的，迷信 ...
与天奋斗，其乐无穷，与地奋斗，其乐无穷，与人奋斗，其乐无穷，这才是毛主席的奋斗哲学。 俺的理解是——与天时一起奋斗，其乐无穷，与地利一起奋斗，其乐无穷，与人和一起奋斗，其乐无穷。 有些人别有用心，将【奋】去掉了，变成了与天斗，其乐无穷，与地斗，其乐无穷，与人斗，其乐无穷，并进一步 ...
1；朱镕基的发言很有道理 2011 年朱镕基借出席清华大学百年校庆的场合，对分税制的批评进行了直接回应。 攻击分税制，说分税制掏空地方财政，造成农民贫穷的人，根本就是无知！无知还透顶！来的时候，我的女儿劝我不要发脾气，我忍不住了，还是要发脾气。这绝不是为了我个人。 论据何在？朱镕 ...
del.
我试着也补充一点数字 首先是扶贫攻坚的两亿人口，他们是新的工业化中老龄化问题带来的人力资源补充。他们是新的城镇化与未来数字生活圈的增长来源的 基础。他们可以是兵源，可以是税源，他们也是新政的基本盘。 其次从新疆办学习班后，在今年西方国家集体抗议中国新疆政策的时候，中国的回答是新政 ...
从理科的历史上讲，做出杰出发现需要两个条件，一是聪明，二是有闲，有钱那更好。正面的例子比如牛顿和爱因斯坦。牛顿1666年因为鼠疫躲到乡下去，在那时候开始研究贯穿他一生的大多数科学问题。爱因斯坦20多岁的时候在伯尔尼专利局里偷偷的做理论物理研究，最基本的条件都是有闲。 反例的话最出 ...
我觉得，最主要的因素还是社会结构和文化。 中国经济落后的地区，人们奋斗的唯一出路就是读书，因此穷苦人家能集中全家全族的资源供孩子上学，为的就是出人头地。关于教育质量，除了生源，还有一个重要因素就是师资，而这两者是相辅相成的。现在的情况我不清楚，二三十年前，乡村和县郊地区，很多家庭 ...
追了几天，终于看完了，很有收获。 长寿学霸提到了美国初等教育教师质量令人担忧，大量的优质资源和师资力量都集中在高校，尤其是有限的几所顶级高校，这个情况应该说和国内是恰好相反吧，就我小范围内的观察，国内最优秀的师资力量恰恰是在初高中最多，尤其是地区的重点中学，而要说起最差的来，恐 ...
感觉根本原因还是经济基础的。美国比较强调自由，或者说发挥个人的主管能动性。 美国的经济基础太好了，靠领救济都能养家户口。随便打点零工都能温饱不愁，有车有房。 经济基础导致了培养目标不一样。 国内的培养目标很明确，就是生产社会需要的各个专业的人才。 高中文理分科，基础知识打得很牢， ...