主题：我今天特别的高兴，在孩子快十岁时 -- 给我打钱87405
家园 也好奇一下 假如女儿在家上学，父母还全职工作的话，绝对是奇迹一般
家园 在家自学？不上学？不可能吧？ 家园 老美在家学习的不少 Home school有一套系统，按照差不多类似教育大纲的一个东西教。效果咋样就不好说了。
老中还是比较少见在家学习的。
家园 我见过的米国的home school很多和宗教有关 尤其是一些比较原教旨的人群，家长希望能把孩子的宗教意识培养出来以后再送到社会上去。
据米国教育部的统计数字，2012年3.4%的学生在home school。
家园 今天就碰见了国内的一起 一个同事申请home school他的孩子：The International Schools in XXXX are able to provide good academic programs, and a few of them have good athletic programs, but we are not able to find Christian character-building environment.
一个外籍华人，挺好的同事，但这点上真不敢苟同。
家园 这次回国，就碰上了好友家的一起 孩子自己作主，回家自学一段时间。和孩子谈了一下，是个有passion，有自律，有主见有行动力的孩子，现在的小孩们不得了，胸襟眼界都非我们当年可比。
在美国周围接触的home schooling，大概两种，一是孩子生了一堆，上班的工资不够管孩子的，自己也有点水平有能力教，就找几个志同道合的，起个合作社易子而教。二是孩子有文艺体育方面的较高天赋，要专心训练的。比如学钢琴小提琴的，每周要飞往扭腰或者洛杉矶，总之东西海岸大城市，去上大师课。练体育的，每个训练的侧面都有不止一位教练，还要经常飞往各地训练比赛，时间和资源上的投入都是非常大的。
家园 我认为教育合作社是未来的一个发展方向 不说别的，就业率恐怕就乐观不起来，在家闲着还不如DIY。几个家庭搭个伙，再聘一个专业老师，相当于家长们一边读师范，一边开展教学活动，边学边练，这可要比从师范学校里出来的新老师强多了。只是现阶段，敢吃螃蟹的还是少数。
家园 支持您“教育合作社”的想法！ 我有心在孩子的教育上进行新的尝试，但是在具体操作上没有成例可循，看到您做的开创性工作十分欣喜。基于自身经历，我也思考过我的教育出了什么问题，在大学里我就模糊地感到，至少小学-初中-高中-大学之间的衔接过渡都很成问题，我只是恰巧在前两次过渡时蒙混过关了而已。我很反对把整体的知识割裂成不同学科、不同年级，也很反对把教育目标异化为应付考试。我认为这样做是教育资源不足和选拔区分的需要，也是千年农业文明激进工业化时代简单粗暴但一定程度上低成本高效率的权宜之计。这种方法只适合扫盲，大量培养初级工人，不适合培养高级专家和创新人才。
此外，我觉得现有的师范体系吸引不了优秀人才，出校门就进校门上岗的老师视野狭窄，对学生的人生道路指引将十分有限。学科分立又使这些老师难以将知识体系化，各科难以融会贯通，典型的就是学数学工具的时候不知有什么用，学物理时又觉得数学功底不够。还有在分数指挥棒下，各科老师是竞争关系，争夺学生有限的学习时间来提高老师自己的业绩，这又使得综合性的学以致用难度更增。
另一个重要感受是学生是各自为战的孤单的人，没有多少实际工作和社会生活的模拟锻炼，没有充分练习为了共同目标而分工合作的组织能力。回头想想，学生时代还存在跨越阶层不涉功利的友情，却很少转化成进入社会共同奋战的团队，实为遗憾。我认为相比于知识传授，教育合作社在这方面有更大的作为空间。
不知道您目前在北京何处？希望能和您建立联系。
通宝推：给我打钱87405,家园 国内估计很难开这个口子 这个自由衡量度太大了。
这几天莲舟关于美国数学教育的长篇文章有些反响，系统讲了米国中小学数学教育的路线斗争，很有参考意义，不知到你有没有注意到。
家园 看了中文版，但我怀疑不完整 因为主要看到的是砖头横飞……不过，就算是后面还有内容，前面大量的砖头已经让我提不起兴趣了。
家园 应该有5篇，今天发出第4篇了 没觉得有什么砖头，hiahiahia，我和作者站在相似立场，可见是脑袋被屁股决定了。
家园 唉，这个东西……我怎么说呢 我只能说，我研究问题会想办法深入到一线，拿到一手材料再说。另外，教育学跟经济学一样，扯的部分并不少。哈哈，别见怪，我就是随口一说。然后，我想我还是会看全这部鸿篇巨制的。
家园 随便说吧 又不是我写的，不能得罪我，：）
是写的又长又臭，懒婆娘裹脚布说的很形象。但是这个事，掰一掰历史走向，思想的脉络，也是可以借鉴的。
我还在实验室混的时候，来的都是MD fellow，都是有处方权的正牌医生了，在米国都曾经是最出色的学生，让他们算个比例，配个浓度，那叫困难，就差当场脱鞋了。而学数学的同学去常春藤念个统计硕士，也是国内名校出身的，学得叫苦连天，太难了，美国学生太厉害了。这个差距之大，让我当时特别奇怪，所以对这个事比较有兴趣。