主题：【求助】孩子教育 -- 宝特勤
家园 就说古诗吧 二年级发下来的《小学必备古诗词》，168首，估计是可以用到12岁吧，但是里面形容女子美艳婀娜的诗有10%，李白的清平调三首真的是好诗，但是我不知道怎么给他讲：一枝红艳露凝香。难道教他这样审视他的女同学们，太早啦。
还有一年级发的三字经，里面的糟粕和错误简直不忍直视。
所以估计我国没有针对不同受众书籍的审查制度，同时，深刻怀疑老师的眼光和利益关系，因为不是没有可替代的好书。
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家园 我的想法就懒多了 给他一台电脑一堆书，其他该干吗干吗。确保人身安全，严防黄赌毒，其他的见招拆招。这是一项长达十多年的艰苦工作。
父母的日常才是真正的言传身教，其他都是附加。比如宝总天天跟美女厮混，教儿子说女人是老虎，看看他信不信？
通宝推：宝特勤,- 复 我的想法就懒多了
家园 抛砖引玉。 说到电脑和书，怎样提供学习资源更是一门学问。
说真的，在一些网站的社群，都研究生了，还在讨论这些……想想这个问题有多严重吧。
学术方面，如果自己不是因为恰好遇到过一些现象，在人家说同样现象的帖子下面回复，才知道了一些书，说不定还要走多少弯路。尤其是自己语文水平如此之差……不过这好像和孩子无关。
科普书个人并不擅长，目前了解的除了识字《汉字就是这么来的》、《赳赳说千字文》，只有《这里是中国》（城市）、《一箪一食》（食物）、《中国古建筑知识一点通》（建筑）、《传统中国系列》（通识）、《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（历史）……好吧都是绘本。与之对应的，最好有相关专业书，以免回答不了问题。
至于规范接触行为和呼救、自救，这就不是这类书能解答的了，也要看如何沟通，这个大家都有经验不用再谈。
自己稍微有所涉猎的大概也就是……漫画了。能看的只有连环画、法漫和少量美国动画的漫画。
连环画可以认字、学习历史，这个大家都熟，价值观也非常正。法漫可以感受色彩和多元的氛围，比如《老爸》。美国动画的漫画（好拗口）可以接触一些价值符号，比如《小马宝莉》。也不失有趣，比如《唐老鸭》。在这个阶段，日本漫画几乎可以完全排除。当然也有绘本可以选择。比如国内的浪花朵朵系列。
网站方面的资源更多，但是对于学龄前并不合适，也就不说了。最主要的是辞书、古籍、课程和可视化资料。
全历史、重现化学、生物记、物种库、维基物种，这是以前看过的，但是不再熟悉，需要斟酌。
中国植物图像库、中国国家标本资源平台、中国数字植物标本馆、中国自然标本馆，这是最常用的，可以一观。
观沧海（中国历史地图）、Information is Beautiful（可视化信息）之类可以用来解说。古诗文网和搜韵不用多谈。
uBio、GBIF、International Plant Names Index等等可以参考。
目前想到的就这些，各大博物馆还有谷歌的APP都可以用，还有识别花鸟的小程序，只是太多了，难以说清，主要是提供思路。
通宝推：宝特勤,朴石,唐家山,铁手,大神盘古,- 复 抛砖引玉。
家园 关键是博物馆 比如故宫博物院和谷歌艺术，文物在线看是毫无问题的。
这类网站极多，想要列举基本不可能……大概有七八百个吧，比如国内每个地区的博物馆也有自己的网站，印象比较深的是山东博物馆的场景模拟访问，有一次找文物的样式就是这样找到的。
所以才说主要是提供思路，如果想到什么，讲解需要参考，想想是不是图书馆、博物馆有的？然后去找博物馆就行了。
国内纪录片也很多了，只是讲解不太好，但也可以了解一下。
随便列举几个
中华珍宝馆、National Gallery of Art、Gallerix、Gallica、The Met Collection
- 复 抛砖引玉。
家园 感谢。极好的材料和总结。附加一些里面链接的说明 西西河的所有链接都通过 https 的方式来访问，所以帖内的链接也都一律要求 https。但是很奇怪的是，国内很多网站的访问只有 http 的方式，不知道为什么。两者比较，http 的方式不安全，密码什么的，是可能被中间截取的。
普通的访问应该没问题。前文中的一些网站 https 打不开，需要手动改成为 http 的方式。
- 复 我的想法就懒多了
家园 这个是最难的 管控电脑和手机，我认为基本不可能。曾经用过N种手段，最开始是净化访问，自己看着不乱，老人也不会乱点，后来觉得这也太难了[1]。还是觉得找点书和游戏更好。书不用提了，除了尽量杜绝日本漫画。实体游戏，比如桌游、玩具更合适，能自己玩，也能和家里人、别人家的孩子玩。
孩子很聪明，一点就透，关键在于……营造环境太难了，不是对孩子的要求，是对自己的要求。
问题在于，你永远也不知道什么环境更合适，因为孩子的理解和成人的差距太大了。
孩子还停留在完整的感官（统觉）里，就像照片的RAW。而成人已经活在观念里了，就像带点儿色彩的速写，不然那么多复杂的事物处理不过来。所以必然会有理解差异，很难面面俱到。
前面特别强调两个点，性本善和意义的生成，说直接点，其实就是：传统儒家和伦理学，价值的启明。传统道家和现象学，科学的基础。进而作为理解问题的出发点。后面的孩子自己就可以解决了，除了提供相关的材料，基本不用再帮什么了。
除此之外，还有传统文化和如何生活。为什么不能退而求次，又为什么选择退而求次？为什么礼仪和精气神主要是自尊？这都是只能通过言传身教来传递的。可是，在生活中，总是不得不退而求次，也必须向孩子解释。
毕竟理想和现实之间是有差距的。怎么让孩子接受这点？审度兄可以提供一点经验。
[1] 以前似乎提过，包括路由器规则、电脑防火墙、浏览器扩展、手机APP、Hosts、桌面启动器、软件设置、人工设置书签……口述规则与习惯。其实最大的问题是，现在域名打错或者搜索推荐太可怕，一不小心就进入限制页面。APP广告就更是如此。而且这些还不是针对孩子设置的，只是怕老人乱点和自己看着清爽。
[2]确实有些孩子年纪大点就好多了，什么都会参与。前面说好奇也是如此，这是看人家孩子的经验。
通宝推：铁手,- 复 这个是最难的
家园 “管控电脑和手机”，苦求成功方式 多次试过，均不成功，打骂都试过。关键是大人自己也玩。
家园 说难不难，说易不易 说容易，小孩其实就是要有人陪，有其他东西给他们玩，有活给他们干，就自然不会沉迷手机。
说难，是大人通常不够时间陪伴。
通宝推：铁手,家园 我也没成功 但是注释那里已经写了。
路由
首先要屏蔽广告和特定网站，这是用路由器可以实现的，路由可以用AdGuard、Hosts和DNS。也可以添加国内或者国外的代理。
然后路由还可以对设备限流，导致体验不佳。首将设备的Mac和IP绑定，限制IP的流量，可以设定特定时间，也可以用高恪之类的QoS流控。
可以设置一个常规参数，自己想要管理的时候直接应用，让对方的体验实在是提不起劲。
浏览器
浏览器可以安装扩展，限制网站访问时间，比如LeechBlock NG，也可以完全屏蔽，比如Request Blocker。但这只是电脑或者手机火狐浏览器可以实现的。广告屏蔽则比较简单，同样是AdGuard，也可以是常见的uBlock，如果路由有了，也不需要了。
手机应用
现在移动设备都有青少年模式，需要密码关闭。典型就是华为和苹果。这是最简单的。
安卓的话，还有另一个方式（找不到之前帖子了），那就是用桌面启动器隐藏应用和更改名称（比如应用商店、默认浏览器）同时限制安装，比如Nova启动器。装一个自动跳过的应用，避免应用启动或者弹出的自动下载，比如李跳跳。
书签
就是上个帖子说的那些书签，放在浏览器或者桌面上。
应用设置
系统设置和每个应用的设置，修改系统设置里的安装、通知权限，修改应用内部的通知权限。
脚本
修改网站的设置，比如百度。然后安装脚本，电脑和手机都可以，比如AC-Baidu之类。AC-baidu也可以屏蔽域名的搜索结果。
应用
使用精简或者修改过的应用。仅限于安卓。使用绿色或者自由的软件，仅限于Windows。
这些是大致想到的，还有很多办法，不过操作要复杂一些。而且这些办法，只能控制部分内容，真正想要掐断使用，大概只能是路由断网、限流这样的办法了。
其实自己也是没办法控制的，只能限制限制看电视的那些，其余的，管不了的。因为真正需要管的是人心，可是你狠得下心或者打得过人家吗？如果是小孩子或者老人和你闹，你能坚持多久？
所以才说，没办法成功的。只能改变兴趣方向了。开始的时候，也许可以通过应用的组合引导对应用本身的要求，但是一旦开始社交，这就收不住了。你培养多年的习惯，朋友一句话就可以摧毁。
而且上面的内容，很难说真的有用，也许绝大部分时候是清净了，但是万一总是拦不住的。尤其是限制级内容，哪怕自己习惯良好，有屏蔽、规则、筛选、验证的多重立体防护，照样穿透。最后还是教育观念是正途。
- 复 我的想法就懒多了
家园 他不信 孩子女人缘很好，以致我想方设法让他多和男孩玩。
- 复 【求助】孩子教育
家园 前面很多回复说的很好，我稍微走点极端 欢迎砸砖，因为涉及到切身实际，希望别走错。
国内、国外情况不同，我这里主要针对在国外：我的看法、做法是，学业成绩过得去就好，没那么重要。重点是培养人际交往能力和良好心态。最好是走到哪都能很快有几个朋友；愿意尝试、愿意出错，再大挫折也不会太焦虑，能够失败了再来。诸如此类。
最终目标是，有足够业务能力，有足够人际能力，心态要好有自信。
一般而言，华人作为父母，对小孩得学业上都抓得够紧，多数情况下可能是抓紧过头，学业上问题应该不大。人际方面问题想对可能会比较多些，一是大人的社交圈子，二是种族问题。小的时候，小孩子可能不觉得自己和别人有什么不同，但是慢慢的，大了以后，感觉可能会明显一些。自己和别人的不同，有时候会形成心理障碍，往自卑的方向走。需要从小对这些“不同”有意识的“灌输”可以感觉自豪的东西。（坦白说，这方面有很大的实际难度）
人际交往方面，就是尽可能让小孩和别人有 play date，尽可能鼓励小孩自己主动去找。别人找上来的，其他事情可放一边，先弄 play date 。总会有那么一两个小孩会玩的到一起的。有时候也和别人玩网络游戏，把握度就好了。再就是，自己和小孩多在一起搀和（说实话，难度也不小，我也就能一起打个球、玩点游戏、看看电视而已。），无非就是让他们习惯了和人交往，自然而然，用不着努力劝说自己和别人搭讪什么的。我们小时候大人带着小孩到别人家做客，大人给大人介绍小孩，给小孩介绍大人，都是很好的方式。
心态方面，总的来说就是把自己给小孩当陪练。比如，觉得不敢发言，那就找机会让他顶嘴；心情还不错的时候，找时机训斥一点，习惯了，以后对别人的不友好也就没那么在意。尽可能习惯说“Sorry”（自我感觉很难，作为大人，自己也不习惯），别太当一回事。以前有什么问题出现的时候，往往会把小孩叫到跟前，很严肃的要求“说Sorry”，结果小孩一听要说Sorry，马上抵抗情绪就上来，好象一旦说了，就等于是承认自己犯了极大的错，而我其实希望说Sorry就应该和“吃了么”一样常用才比较好。自己多说Sorry，然后有机会就解释说Sorry只代表自己的感受，并不代表对错，好长时间才慢慢有所改变，变的习惯一些。还有就是要会说好话，养成多夸奖别人的习惯（努力无终点中...）
就希望他们将来过得比我们好。小孩子也不容易啊。
通宝推：didae,ziyun2015,strain2,月之回忆,宝特勤,empire2007,透明,家园 顺老铁的话再偏一下，教育最根本也是最难做的是三观 具体一些也可以说是关于社会角色的定位。这方面家长可以起的作用最大，当然要考虑家庭与社会环境之间的力量平衡。
难在家长能不能自省自己的三观，有没有把握认识自己孩子的性格与能力以及社会发展的趋势等等，据此来决定如何对孩子形成人生目标施加何种程度的影响，当然要考虑到孩子在青春期及成年以后的自我发现（反叛）与自我选择（能动）。
家园 这其实是最重要的 讨论教育之前，其实各人都有自己的条件、假设、目标，以及目标调整的理念、过程和方法，三观可以说决定了假设、目标以及目标调整的很大一部分。
现在华人圈子里，“顶尖名校”这群人，人数虽然不多，却制造的噪音最大，就是因为对于他们来说，思想和目标通过一系列的简单化，达到了高度统一。
下面有人说要给小朋友创造好的环境，我觉得很难回答，问题就是这个“好”其实得先有家长的三观，然后才知道什么是“好”。大家不把自己的三观假设说出来，就不容易讨论。