主题:【引过来的原创】我那雷人的外甥女之上学报告(连载) -- 大懒虫1号
刚进小学就这么要求孩子,怎么有一种拔苗助长的感觉呢?
这样下去,可能会打击很多孩子学习的积极性
学校在哪儿,怎么入学的,要交多少赞助费啥的
其实六七岁的孩子学习能力很强, 真的是海绵一样的吸收力。 伸缩性很大, 而且什么乱七八糟的东西都没有, 有如刚安装了Windows的电脑, 运转很快。 关键是怎么激起自发学习的欲望和维持长期的注意力。
至于能学多少?我上小学暑假前去了趟乡下舅舅家, 舅舅是数学特级教师。 乡下蚊子特别多睡不着, 舅舅在那几个晚上给我填鸭了整个小学数学, 一直到鸡兔同笼, 直到讲到负数的概念我终于觉得"wait, that's too much for me..."
填鸭的结果? 我整个小学数学都很牛X, 不用怎么听课照样满分, 还能去竞赛拿拿奖 :-) 人家都觉得我有数学天才, 其实我才知道是“起步偷跑”的结果。。。
好像是把花送出去了
这篇最后那一段关于环境的暗示作用很有启发。多谢懒虫分享!
“孤独就是傻傻地坐着,等老师来上课”
读了两遍,怎么觉得颇有村上春树的味道呢
计划生育所产生的不良后果,主要有二:
第一,人口性别比失衡。第五次全国人口普查表明:中国的男女比例是117:100。照此趋势,到2020年全国将有三千万到四千万处于婚育年龄的男青年无女可娶。专家们认为,导致出生人口性别比升高的直接原因主要是B超等胎儿性别鉴定技术的普及和选择性别的引产。失调的性别比将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女、卖淫嫖娼等违法犯罪行为。
第二,人口老龄化。老年人口以及老年人口中高龄人口比例的增加,意味着老年抚养系数的增大和社会保障系统的负担加重。35年前,中国的儿童对老人的比例是6:1。但今后再过35年,这个比例会扭转为1:2。这一问题同时也引起了联合国的关注。这个国际组织此前的估算数据显示,如果目前人口发展趋势不变,到2040年中国60岁及以上人口的数量将占总人口的28%,远高于目前的11%。退休人口不断增加,而工作人口日益减少,资金一直严重不足的社会养老体系就有可能崩溃。
因为拖了班级的后腿,影响了班级的排名也影响了老师业绩。可是,无论班级的总体成绩如何增长,总有一半左右的同学成绩在平均分以下。而这一部分的同学,仍然有和其他同学一样的增长潜力。
关于对数学的恐惧感我的经验就是无知者无畏吧?读小学前家里从来没有教过我数学,所以小学一、二年纪我的数学向来是垫底的一档,所幸无论家长还是教师对学生的成绩数字不是太重视,也就在不知不觉中,自己的成绩就上来了,小学升初中时总分班上第二,数学成绩应该是最好的几个吧?中学阶段就是历任数学课代表了。现在回过头来想想,成绩能赶上来的原因首先是思想单纯,不懂?弄懂就是,不懂弄懂是应该的。其次是迟钝,没什么好让我分心的,听课做题向来专心,后遗症就是高分低能,不过高中三年零花钱总和基本上等于零,在乡下中学读的书,家里又缺乏指导,怎么培养出能力来?可是工作几年后也没觉得自己能力比同僚差。第三是爷爷通过故事从小告诉我,读书才能改变命运,做人要坚强,要努力。
我的建议也就是不要给小孩太大的压力。希望文文小朋友能喜欢上数学。
什么输入法?
我觉得我越用电脑越不会写字呢,应该还是用铅笔练字比较好吧。
以字根为基础的,所以每次打字,都相当于复习了一遍字的结构。
打熟悉了以后,拆字根于无形之中,非常快。