主题：我所知道的清退民办老师和现在的基础教育 -- 可梦之

总不能教师轮岗。何况还可能打击校长经营学校的积极性。觉得这个点选得不太好。

我们父母那一代，能上学上到高中的家庭不太多。尤其是在农村里。我爸爸初中没毕业就被抓去当老师了。我妈妈高中毕业，但是那时候文化大革命，没有高考，否则也不会去当老师。但是两人都是学校的骨干。

其实，只要底子不是太差，自己上点心，几十年来转正的机会还是很大的。剩下的大部分要么实在是水平太低了，要么是教龄有些短。对于这些人，最好的就是给些补偿再就业（年轻的），后者转正退休养起来（够教龄的）。当然，有些教师经验丰富，负责人，但是可能太过偏僻没有转正名额，或者其他种种原因（不会拉关系走后门等），没有转正，比较可惜。这些人就是现在媒体大肆渲染的，用悲情来影射政策的无情。这些人应该给人家转正。但是这些人有多大比例呢？我反对因为部分民办老师付出了巨大的牺牲，所有民办老师就动不得了。能者上，庸者下，才是一个好的政策。一刀切的裁撤和一刀切的转正，都是简单但不是最优的政策。民办老师退出舞台，是社会发展的必然。

当年出去打工的多了,哪个追着老东家要转正?管了你一时还得管一辈子阿,完全没有道理,建筑公司,电力公司,电信公司打工的多了,还有赤脚医生干一辈子的也很多,也不一定学历都低,没听转了正的又有几个阿.社会不公平的地方太多了,一部分人太满意了总归会伤害别人.

刚给家里电话，补充一些情况。

我们那个县早已经没有了民办老师和代课老师了。学校里面倒是有两个“临时”教师，教音乐和体育。到不是他们不够资格，而是因为上面有关系硬塞进来的。现在初中不缺老师，财政上又要控制开支，所以好几年都不招老师了。我们那几届师范毕业的比较好找工作，但是04年之后，几乎就没有招过人了。扩招结束了，生源越来越少。老师其实是富裕的，没年退休几十个人，不用补充教师也有足够人做事。相对来说高中还招人，但是也招的差不多了，马上也就满了。

学生减少和学校合并的速度比我想象的更厉害。初中方面，很多乡中学都不招人了，马上就关门了。我们老家那个很大的乡的初中一届才招了200人左右。县城周围的几个乡镇合并到一个学校也才400多人。小学方面，两三个村合并到一个学校的情况很普遍。有的山区的合并之后六个年级一共不到100人，肯定还要进一步合并。当然学生上学的距离远多了，都是家长接送。所以很多人索性到县城来上学，租房由爷爷奶奶带着上学。反倒是一年级学生今年数量有所增加，因为现在农村二胎管得越来越松，生两个孩子的增加了。

高中情况也让我很吃惊。我们市今年高考报名人数比去年降低了9000多人（总共7万多人），应届生减少了8300多人。同时复读生比例超过了25％！很多好学生考上了都不去，复读一下考重点大学。今年一批民办高校被关了，毕业的学生也招不到工作，政府索性就把他们关闭了。所以可能今后大学生数量会降低。

现在学前教育都成了烧钱的机器了。家里就一个孩子，长辈也舍得花钱。我一个表哥的孩子，每周学什么玩意两个小时，要4000多块钱（不知道是一年，还是一学期）。每次都是爷爷奶奶开车接送。这还只是在县城，在北京，一个月就要2000多，入校前还要几万的赞助费。整个幼儿园就要花销10万以上！回想一下自己上学，大学前几乎没有花钱，幼儿园更是上都没上过。真不知道说什么好：现在孩子太幸福了？现在家长压力太大了？父母对孩子期望太高了？

国外的教育也一样有问题。我导师这周为了小女儿上小学事情折腾了一周。他小女儿太聪明活泼了，刚读一年级在班上呆不住。和校长谈话结论是最好转校。但是学校周围小学都满了。学校周围地价高，近年来盖了很多高层建筑，小孩子就多了。但是政府的政策是要保证市里所有的学校都不能空置。这边孩子多了，你们就去东部人少的学校去，但是那样离家又太远了。上私立学校，花费就猛得上去了。等自己有了孩子，估计也要为这些事情头疼阿。