主题：【原创】胡乱谈谈美国或美国人 -- 侯登科
家园 美国人算术差是英语的关系 11-19，孩子无法立刻形成10+X的联想。就这一条，小孩子就差了一截。加上上课是放羊，所以20以内加法基本上就没学好。再到乘法，英语念念乘法表试试？基本上ridiculous。所以乘法口诀是没了。
家园 听说法语计数系统更糟糕 十以上的计数，动辄要四则运算，似乎是因为法语继承了拉丁语的罗马数字计数系统。
归根结底，算术跟数学是两回事。数学需要的是彻底的抽象思维与逻辑思维，而不是在乎速算心算能力。
家园 说的对。我觉得中国的思维不适合普通人学习实分析以后的东西 中国人的数学思维偏于算术和程序。所以中国人在计算和电脑编程方面比较强悍。
比如小学课本里，很早就涉及到小数，然后再讲分数。这完全是以十进制的基础来教的，但到了真正的实分析阶段，这种先入为主的思维往往会妨碍抽象的思考。我看很多人中小学数学不错，但到了大学数学就歇菜的原因就是因为思维方式跟不上，尤其是那种证明题。当然，对于奥赛级别的人来说，没多大区别。
家园 中国人的思维特征就是整体思维框架思维辩证思维 是必须先入为主的，否则如何整体框架辩证得起来？当然问题也来了，谁又能够保证这种先入为主就是正确的方向呢？你又凭什么来先入为主呢？科学体系的进步与完善，归根结底是用笨办法，下苦功夫，靠分门别类一点一滴的推理、观测和实验积累起来的，而不是用哲学腔调归根结底是巫术派头大而化之先入为主辩证出来的。
就是因为这种大而化之先入为主的辩证法思维，所以中国文化中诞生不出实证科学，只有一些实用技术和工艺。这种辩证法思维当然不是一无是处，在政治与社会领域里大有以简驭繁，笼而统之的功效，但是就是别指望从中能诞生出什么实证科学出来。
另外，中国语言文字的十进制计数系统，简洁、严谨、合理与高效，单音节语言和方块文字一一对应，再加上算筹与算盘的辅助，因此中国古人和今人在算术领域的能力无比优越。一旦深入到代数以及代数以上领域，这些优势毫无用处。因为这需要彻底的抽象和逻辑思维，与日常现实的经验和需要毫无关系。
家园 赞成 抽象思维能力差应该是中国人的通病，其实在计算机领域明显就能看得出，同样一段代码，老外写的和老中写的就是不一样，差距就在抽象的层次上面。
家园 这帖会被喷 政治不正确。
能拿花的说法应该是中国的实证科学就再差一点儿就出来的时候被外来势力扼杀了。比方说，夏商周春秋战国汉唐什么的，几千年的积淀，要出实证科学了，宋朝被蒙古人干死了，结果就没出来。然后蒙古人以后明朝差点出实证科学了，又被清朝干死了，又没出来，最后民国又要出实证科学了，又给外国列强干死了，没出来。TG手下出来了没有？你要说没出来就是政治不正确，你得说积淀还不够。
家园 无法理解，请指教下为什么： 一旦深入到代数以及代数以上领域，这些优势毫无用处。因为这需要彻底的抽象和逻辑思维，与日常现实的经验和需要毫无关系。
家园 和英语没关系，为啥法国和德国就数学很强？ 俺是深有体会的，我有些数学知识还是在法国学到的，也些还挺难，也没见法国同学们学习这些课有任何困难。
家园 花你这钓鱼贴:) 以下详细分析英语与算术差的关系。最新研究结果表明：
澳大利亚因为常年不下雪，澳大利亚人脑子左边发育较好有利于学习算术。。。
新西兰人因为口音特殊有利于背乘法表。。。
而英国因为常年下大学，英国人脑子右边发育较好也有利于学习算术。。。
值得一提的是，印度人算术好则得利于原来不说英语后来说上了英语。。。
还可以一笑的是美国人的算术和中国男足的异同点。。。
- 复 花你这钓鱼贴:)
家园 我还真看到过一个英国小学 一位算术老师变了一套乘法口诀，带跳舞的，教学生边背边跳。据说是一大创新。说学生原来不背口诀的，她教的好。